Štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia regiónu Samara stredná škola č. 4
p.g.t. Mestská časť Alekseevka Kinel, región Samara
Poznámky k lekcii výtvarného umenia pre 2. ročník
"Filimonovská hračka"
Vykonané:
učiteľka na základnej škole
Chodakovskaja Julia Ivanovna
Samara 2014
2. stupeň
Predmet: Hračka Filimonovskaya
Cieľ: vymaľujte šablónu hračky Filimonov.
Úlohy:
Vzdelávacie:
upevniť vedomosti o histórii hračky Filimonov;
upevniť vedomosti o definíciách ornamentu a vzorov.
Vzdelávacie:
naučiť sa pracovať so šablónou;
naučte sa umiestniť šablónu do stredu listu;
rozvíjať zručnosti pri maľovaní hračky Filimono.
Vzdelávacie:
pestovať lásku k ruskej kultúre a umeniu;
pestovať úhľadnosť.
Výbava pre deti: list papiera, jednoduchá ceruzka, kvaš, guma, nádoba na vodu, kefy.
Vybavenie učiteľa: náčrty postupu maľovania hračky, obrázok so symbolmi, rébus.
Dizajn dosky:
Hračka Filimonovskaya
Staroveké symboly
Rebus
Pokrok
Náčrty hračiek
Počas vyučovania
ja . Org. moment.
Ahoj! Volám sa Julia Ivanovna. Dnes vám dám lekciu umenia.
II . Emocionálna nálada.
Dnes nás čaká zaujímavá práca, pripomenieme si, aké jedinečné hračky vyrábajú v obci Filimonovo, ako ich maľujem, čo znamená ornament na hračkách a sami sa staneme filimonovskými remeselníkmi.
Aká je táto úžasná a jedinečná dedina Filimonovo? (V ňom sú filimonovskí remeselníci, vyrábajú píšťalkové hračky)
V rukách mám tri slová, ale písmená v týchto slovách sú pomiešané a teraz ich neviem prečítať. Pomôžte mi pozbierať slová z písmen. (Malina, brilantne zelená, citrón)
Aké sú tieto mená? (Takto remeselníci láskyplne nazývajú svoje farby)
Aké farby predstavujú? (Malina - červená, zelenka - zelená, citrón - žltá). Aké ďalšie farby používajú remeselníci? (Fialová a modrá, ale vzácna)
Pripomeňme si, akými vzormi filimonovskí remeselníci maľujú hračky.
(na tabuli, mená zatvorené)
Čo znamenajú vzory v prvom rade (Slnko)?
Nápoveda: Ohrievaš celý svet
A nepoznáte únavu
S úsmevom na okne
A všetci ťa volajú...
Odpoveď (Slnko)
Čo znamenajú vzory v druhom rade? (voda)
Nápoveda:
vyriešiť hádanku (voda)
Čo znamenajú vzory tretieho radu (Zem)?
Nápoveda:
Žiadny začiatok, žiadny koniec
Žiadna zadná časť hlavy, žiadna tvár.
Každý vie, mladý aj starý,
Že je to obrovská guľa.
Čo znamená štvrtý? (Plodnosť)
Teraz si pripomeňme, aké predmety majstri zobrazujú.(Mladá dáma, jazdec, kohút, prasa, dojička, jeleň, vojak, koza, medveď, kôň, vojak s vtákom).
III . Samostatná práca
Výborne. V poslednej lekcii ste hrali úlohu Filimonovových majstrov a naučili ste sa aplikovať jednotlivé vzory. Dnes sa opäť zahráme na remeselníkov z obce Filimonovo a namaľujeme hračku, ktorú budeme obkresľovať šablónou.
1. Na vašich stoloch sú tri šablóny koňa, dámy a kohúta. Vyberte si jeden pre seba.
Umiestnite list papiera vertikálne pred seba.
2. Vezmite šablónu a umiestnite ju do stredu listu.
3. Držte šablónu ľavou rukou a obkreslite obrázok. Položte šablónu na okraj stola.
Začnime maľovať našu hračku Filimonov. Prvým krokom je zafarbiť hračku na žltú. Prvá farba - žltá - sa aplikuje na biele pozadie spálenej hračky. Vezmeme hrubú kefu č. 3, začneme maľovať od stredu hračky, nanesieme úlomok slnka, oblúk a päť „lúčov“ - rovné, tri rovno na chvost (nanášame farbu od stredu k okraju) , dva široké pruhy na krku
Červenú nanášame na hrebeň, zobák, po okrajoch pruhov na krku, na chvoste nanášame ozdobu rybej kosti, na nohe je ozdoba hora a po okrajoch žltých pruhov.
6. Teraz vezmite zelenú farbu. Čiary sú tenké. Štetec č.1. Maľovanie sa vykonáva medzi červenými čiarami. Kreslenie tenkých čiar
IV . Zhrnutie lekcie
Naša hračka Filimonov je pripravená.
Prečo sa hračka volá Filimonovskaya?
Čo je zvláštne na hračkách Filimonov? (Predĺžené telo, maľované na vypálenej bielej hline, špeciálne prvky - symboly: slnko, voda, plodnosť a zem.)
Aké farby sú tradičné pri maľovaní hračiek? (Môže sa použiť aj červená, zelená, žltá, modrá, fialová a bordová).
Zhrnutie lekcie z kruhu „Učíme sa kresliť“ na tému „Hračka Filimonovskaya: minulosť, prítomnosť a budúcnosť“
Natalia Vitalievna Gracheva, učiteľka základnej školy, Mestská vzdelávacia inštitúcia, Stredná škola Samara, okres Kurkinsky, región TulaV rámci praktickej tvorivej práce a následného pozorovania študenti preukážu možnosť využitia prvkov maľby hračky Filimonov na zdobenie predmetov každodennej potreby a predmetov domácnosti v živote moderného človeka.
Podrobný súhrn krúžkovej hodiny poslúži tak vedúcim výtvarných krúžkov, ako aj učiteľom základných škôl vyučujúcim výtvarnú výchovu.
Zhrnutie lekcie z kruhu „Učíme sa kresliť“ na tému „Hračka Filimonovskaya: minulosť, prítomnosť a budúcnosť“
Cieľ: Naďalej predstavujte deťom hračku Filimonov ako jasného predstaviteľa tradičného ľudového umenia regiónu Tula.
Ukážte možný rozsah použitia prvkov Filimonovovej maľby v modernom ľudskom živote.
Kognitívne úlohy: 1. Povedz o ľudovej hračke a remesle obce Filimonova.
2. Uveďte predstavu o technológii výroby hračiek v súčasnosti a jej estetických vlastnostiach.
Učebné ciele: 1. Upevniť schopnosť vykonávať najjednoduchšie prvky maľby Filimonov a vytvárať ozdoby a vzory na základe maľby hračiek Filimonov.
2. Naučiť sa aplikovať nadobudnuté vedomosti, zručnosti a schopnosti v bežnom živote na zdobenie predmetov dennej potreby a predmetov v domácnosti.
Vzdelávacie úlohy:
1. Naučte deti vnímať krásu ich rodnej tradičnej kultúry.
2. Podporujte hrdosť na svoj región a jeho talentovaných ľudí, úctu ku kultúrnym tradíciám obyvateľov regiónu Tula.
Vybavenie a materiály:
Prezentácia „Hračka Filimonovskaya: minulosť, prítomnosť a budúcnosť“
Reprodukcie, pohľadnice, originály hračky Filimonov.
Navrhnutý papier Whatman s názvom „The Filimonov Miracle“
Karty so vzorkami prvkov maľby hračky Filimonov.
Papierové polotovary a rozloženia na maľovanie.
Jednoduchá ceruzka, kvaš, štetce a obrúska, pohár vody.
Priebeh lekcie
1.Org. moment. Pozdrav študentov a hostí.4.Pracujte na novej téme hodiny
A) Ponorenie sa do témy(úvodný rozhovor so zhliadnutím prezentácie). Fotografie remeselníkov hračky Filimonov sa premietajú na plátno.
- Chlapci, pri rozprávaní o vytvorení tejto nádhernej hračky sme hovorili aj o majstroch minulej éry. Pripomeňme si ich. toto:
Derbeneva Anna Iosifovna,
Karpová Antonina Ilyinichna,
Karpova Alexandra Gavrilovna,
Zaitseva Anna Gavrilovna,
Evdokimova Elena Kuzminichna,
Knyazeva Anna Ivanovna,
Lukyanova Evdokia Ilyinichna
„drawing ris1.jpg“ („Remeselníčky v práci“)
- Zachovali sa fotografie z rodinných albumov, kde sú zachytené pri práci.
- Žiaľ, tieto remeselníčky už nežijú. Ale zanechali nám svoje úžasné hračky, do ktorých vložili časti svojej bystrej duše, teplo svojho srdca. Naďalej žijú vo svojich hračkách, ktoré nás tešia a tešia dodnes.
- Chlapci, čo myslíte, vyrábajú ľudia teraz hlinené filimonovské hračky alebo sú naozaj na pokraji vyhynutia?
- Aby sme odpovedali na túto otázku, vezmeme vás na nezvyčajnú cestu. A pôjdeme nie do dedinky Filimonovo v Tulskej oblasti, ale do neďalekého starobylého mesta Odoev, o ktorom prvá písomná zmienka pochádza z roku 1380... Práve tam sa majstri hračiek preslávili po celom Rusku , presťahovali vo svojej dobe.
„drawing ris2.jpg“ („Cesta k Odoevovi“)
Medzi modernými remeselníkmi sú celé rodiny.
„picture ris 8.jpg“ („Kekhaidi K.N.“)
C) Samostatná tvorivá práca žiakov s predbežným opakovaním hlavných farieb, vzorov a ozdôb Filimonovovej maľby na jednotlivých kartách - podperách. (Dielo je sprevádzané zvukom ruských ľudových piesní)
„kresba ris26.jpg“ („Prvky Filimonovovej maľby“)
D) Výstava žiackych prác. Analýza prác. Pozorovanie.
(Deti striedavo prichádzajú k tabuli, ukazujú a prezentujú svoju prácu a potom pomocou obojstrannej pásky pripevnia na pravú stranu papiera Whatman figúrku - plagát „Philimonov Miracle“).
„fotka ris1.jpg“ („Plakát“ (fotografia z lekcie))
4. Poetický moment(deti čítajú básne o hračke Filimonov)
Neďaleko Tuly je dedina,
Volá sa Filimonovo.
A remeselníci tam žijú,
Že prinášajú dobré veci do domovov.
A dobro tam nie je jednoduché,
A nie zlato, striebro.
Hračka Filimonovskaya
Volá sa.
Krky sú veľmi pretiahnuté
A krava je ako žirafa,
A medveď, ktorým je had Gorynych,
Je to proste tak.
Takže zvieratá, vtáky, kone,
Mladé dámy, vojaci,
Aj kravy, aj medvede
Chalanom sa to páčilo.
Aby dobrota a krása hriali pri srdci
A aby nás rozprávka nikdy neopustila.
5. Závery. Zhrnutie lekcie.
- Aký záver môžete vyvodiť na základe vykonanej práce?
(Prvky Filimonovovej maľby by dôstojne zdobili moderný predmet, predmety interiéru bytu, urobili by detské oblečenie, hračky, riad a oveľa viac zábavnejšie a farebnejšie.)
Možno sa jeden z vás v budúcnosti stane dizajnérom a stelesní túto myšlienku vo svojich majstrovských dielach a výtvoroch, čím dodá obyčajným veciam jedinečný šarm a národnú chuť. A sláva majstrov Filimonov nikdy nevybledne v lúčoch času! Je na vás, aby ste zachovali a rozvíjali tradície obyvateľov regiónu Tula.
Mestská predškolská výchovná inštitúcia
MŠ č.20 kombinovaný typ
Zhrnutie lekcie o výtvarnom umení v skupine seniorov
"Maľba hračiek Filimonov a Dymkovo."
Pripravené
Učiteľka Kapranová E.M.
Obsah programu:
Predstaviť deťom výrobky ľudových remeselníkov, poskytnúť predstavu o spôsoboch ich výroby a vlastnostiach maľby; opraviť názvy niektorých druhov ľudových hračiek: píšťalky Filimonov, hračky Dymkovo; rozvíjať sluchovú a vizuálnu pozornosť, schopnosť porovnávať; precvičiť kreslenie vzorov na príslušné témy; rozvíjať presnosť a úctu k ľudovému umeniu.
Vývojové prostredie:
Dámy, píšťalky Filimonov, hračky Dymkovo, obrázky predmetov zobrazujúce hračky, Dymkovo a Filimonov, farby, štetce, poháre s vodou, obrúsky.
Prípravné práce:
1. Rozhovor o dekoratívnom a úžitkovom umení.
2 Kresebné vzory dymkovskej a filimonovskej maľby.
Priebeh lekcie.
Moderátor
-Chlapi, kto z vás bol v múzeu?
-Viete, čo je múzeum (odpovede detí) Múzeum je miesto, kde sa zhromažďujú a vystavujú na prezeranie rôzne veci, ktoré majú svoju históriu.
-Chceš navštíviť múzeum? Dnes pôjdeme na exkurziu do múzea ľudových hračiek. Čo je to exkurzia vieš (odpovede detí). Exkurzia je úvod do niečoho a ten, kto exkurziu vedie, sa nazýva sprievodca.
Pripomeňme si, čo zaraďujeme medzi ľudové hračky (matriošky, píšťalky, hlinené hračky
Pozrite chlapci, toto je hračka Filimonov. V obci Filimonovo sa už oddávna vyrábajú hlinené hračky – píšťalky. Píšťaly sa vyrábali v tvare vtáčikov, koníkov, medveďov, slečien, vojakov... Hračky sa vyrábali zo sivej alebo modrej hliny, ktorá sa po vypálení zmenila na bielu a ružovú. Potom boli postavy namaľované.
Hračky Filimonov sa narodili v obci Filimonov v regióne Tula. Obec sa nachádza v blízkosti nálezísk dobrej hliny. Možno to určilo jej remeslo (legenda hovorí, že na týchto miestach žil starý otec Filemon a vyrábal hračky). Hračky boli vyrobené v zime, počas voľného času z vidieckej práce. Potom sa predávali na jarmokoch a bazároch v najbližších okresných mestách a v Tule. Predmety hračky Filimonov sú tradičné - sú to dámy, roľníčky, vojaci, tanečné páry, jazdci na koňoch; zvieratá - kravy, barany, kone, medvede; od vtákov - kurčiat, kohútov a oveľa viac. Na rozdiel od hračiek Dymkovo sú všetky hračky Filimonov píšťalky. Píšťalka je vždy v chvoste zvierat a vtákov, ktoré držia. Najmä na sukniach dám sú jednoduché a zložitejšie vzory: rozvetvená „rybia kosť“, jasná „bobule“, žiarivá „hviezda“ alebo. „slnko“, trblietať sa, prepletať sa do radostných vzorovaných súkvetí. Kruh na maľbe predstavuje slnko, trojuholník – zem, jedle a klíčky – symbol vegetácie a života. Všetky tieto vzory pripomínajú spojenie medzi človekom a prírodou. Napriek tomu, že ornament a farba maľby sú veľmi jednoduché, hračky po maľovaní vyzerajú veľmi svetlé a slávnostné, výrazné a dobromyseľné
Chlapci, akými vzormi zdobili Filimonovove hračky? Koľko farieb bolo použitých na maľbe? (maľované pruhmi, iba štyri farby: červená, žltá, zelená a modrá).
Hračky Filimonovsky majú predĺžené proporcie, mäkké obrysy tvaru, vyzerajú elegantne a štíhle
ich krky sú silne pretiahnuté, takže kôň vyzerá skôr ako žirafa a vtáky skôr ako rozprávkové horské hady. Socha týchto hračiek je taká jedinečná, že si ich nemožno pomýliť so žiadnymi inými hračkami.“
Prechádzame k ďalšiemu exponátu - to je hračka Dymkovo.
Tieto hračky sú vyrobené z hliny v obci Dymkovo neďaleko ruského mesta Vyatka. V okolí obce Dymkovo bolo veľa červenej hliny. Najprv sa hlina niekoľkokrát naseká lopatou, potom sa zvinie do guľôčok, z guľôčok sa vyvaľkajú placky a potom sa placky vyvaľkajú do požadovaného tvaru. Potom sa figúrka niekoľko dní sušila na slnku a potom sa vypálila v peci. Po vypálení bola figúrka pokrytá kriedou zriedenou v mlieku a potom maľovaná.
- Obyvatelia obce Dymkovo počas zimných večerov maľovali vystrojených maškrtníkov, ráznych jazdcov, významných moriakov, koní, baranov, prasiat. Postavy boli pomaľované žltými, čiernymi, zelenými, červenými pruhmi a kruhmi, čím sa vytvorili jedinečné obrazy. Tvar hračiek je hladký a silueta je ľahká a okrúhla. Slečny majú vždy objemný účes a elegantnú čelenku. Všetky výrobky majstrov Dymkovo sa vyznačujú veselosťou a jasom v maľbe. Pozrime sa s vami na základné vzory – bunky, ovály, kruhy, bodky, vlnité prúžky.
V hračke Dymkovo kruh znamená slnko, vlnovky znamenajú vodu a priesečník rovných čiar (kosoštvorec) znamená zem. Charakteristické farby hračiek sú žltá, modrá, zelená, červená, karmínová.
A majstri nielen vyrábali hračky, ale aj vo voľnom čase sa zabávali na prázdniny a hrali ľudové hry „Kolotoč“.
Sotva - sotva, sotva - sotva
Kolotoče sa začali točiť.
A potom, potom, potom
Všetci bežte, bežte, bežte.
Ticho, ticho, neutekaj,
Zastavte kolotoč.
Raz dva. Raz dva -
Takže hra sa skončila.
Znie ruská ľudová hudba „Barynya“, v skupine je aj Dymkovo lady
Som mladé dievča
Milujem slávnosti
No zázrakom sú dielne
Nikdy nepôjdem okolo
Som podnikateľka
Kde takého nájdem?
Som maľovaná hračka, smeje sa Vyatka,
Slobodskaya dandy, mešťania klebety
Ruky mám ako praclíky, líca ako jablká.
Poznáš ma už dlho
Všetci ľudia sú na veľtrhu.
- Ahojte chlapci! Spoznávaš ma?
- Počul som ťa veselo hrať a rozhodol som sa ťa navštíviť, ale prišiel som za tebou s darčekmi. Hádajte moje hádanky:
Farebné blúzky, maľované sukne,
Trojposchodové klobúky Majestátne a dôležité (dámy Dymkovo)
Chvost so vzormi Čižmy s ostrohami,
Vstávam veľmi skoro a nenechávam deti spať! (kohútik)
Pozri, jeho huňatý chvost nie je vôbec komplikovaný - Ako slnečný kvet, A jeho vysoký hrebeň? Horiace červenou farbou, Ako kráľovská koruna (morka)
Husté trávy sú spletené, lúky zvlnené a ja sám som celý kučeravý, aj s kučeravým rohom (baranom).
Klin, klin, ňufák. Vzadu je ružový háčik. V strede je sud. Hlas je tenký, zvonivý. Hádajte, kto to je! Toto je... (prasa)
Po ceste beží brada a nohy (koza).
- Pani, aké úžasné hádanky máte. Sadnite si, oddýchnite si od cesta a my s chalanmi vám vyrobíme aj darčeky. Teraz vám chlapci budú čítať poéziu.
1V Dymkove, za riekou Vjatka
Vzácna pokračujúca práca,
Nehľadať pokoj v starobe
Slávni robotníci žijú
2 Niekto urobil moriaka - nadýchané boky
Z niekoho sa zrazu stal páv
Niekto si vytesal sýkorku a hneď to bolo veselšie
Na dedinách sa objavovali majstri a remeselníci.
3 Cez horské výbežky,
Nad strechami dedín
Žltorožec červenorohý
Dymkovo jeleň sa ponáhľa
4 Pozrite sa, aká pekná je táto duša
Šarlátové líčka žiaria, úžasný outfit,
Kokoshnik sedí, roztomilá dáma, ste taká krásna!
Ďakujem vám chlapci za básne, potešili ste ma!
Moderátor:
Chcete sa vyskúšať ako študenti majstrov Vyatka? Pozrime sa opäť na hračky Dymkovo a Filimonov a pomenujeme hlavné vzory Teraz prejdeme do našej dielne.
- Chlapci, urobme darčeky pre nášho hosťa. Maľujme pre jej slečny rovnako ako ona.
Začnime maľovať mladé dámy.
Chlapci, pozrime sa na všetku prácu, ktorú máme.
- Aké krásne dámy máme! Učiteľka spolu s deťmi daruje dymkovskej pani Dymkovské dámy z hliny.
Lady - Ďakujem veľmi pekne za taký úžasný darček! A chcem ti dať darčeky.
Zhrnutie lekcie:
- Chlapci, kde sme dnes boli? Aké hračky sme videli v múzeu? Ako sa hračky Dymkovo líšia od hračiek Filimonov? Kto nás prišiel navštíviť? Čo sme urobili pre pani Dymkovo? Páčila sa vám naša lekcia?
Hrnčiarstvo sa stalo obchodom založeným na bohatých zásobách hliny. Ako vo väčšine hrnčiarskych remesiel, remeselníci pracovali ako rodiny, výrobky odovzdávali ďalším predajcom alebo ich samostatne predávali na bazáre. Len v najbližšom meste Odoev sa konalo sedem výročných jarmokov a filimonovské remeselníčky pre ne pripravovali ten najlepší tovar.
Muži spravidla vyrábali iba riad a ženy vyrezávali a maľovali hračky. Hračky alebo „zábava“ stoja na trhu centy, takže ich bolo potrebné vyrobiť veľa. Ženám pri práci pomáhali dievčatá, ktoré sa remeslu priúčali od 7-8 rokov. Pracovali v zime vo voľnom čase z vidieckych prác.
Vlastnosti hračky Filimonov
Všetky hračky možno zvyčajne rozdeliť do niekoľkých skupín:
1) ľudia - vojak, dáma, harmonikár, chlapec na kohútovi, jazdec, vojak s husou.
2) zvieratá - jeleň, krava, kôň, baran, koza, pes, mačka, líška.
3) vtáky - kohút, sliepka, páv, kačica.
4) viacfigurálne kompozície - čajový večierok, trojka, kolotoč, strom, na lavičke, George s hadom.
Pozrite sa na nezvyčajné hračky Filimonov. Prečo sú také predĺžené? Ukazuje sa, že je to všetko o prirodzených vlastnostiach miestnej hliny. Hlina Filimonovskaya je mastná a plastická. Pri sušení sa hlina rýchlo pokryje prasklinami, musí sa neustále vyhladzovať vlhkou rukou, nedobrovoľne sa zužuje a naťahuje telo postavy. Tu sa objavujú rafinované, pretiahnuté, no prekvapivo ladné formy.
Čo však robí hračku rozprávkovou a originálnou, nie je len jej tvar, ale aj maľba. Výrobky vyrobené z takejto hliny po vypálení získajú rovnomernú bielu farbu, na ktorej sú farby jasne viditeľné, žiariace všetkými farbami dúhy. Preto sa hračka Filimonov nazýva „malá dúha“ alebo „slnko“.
Filimonovskú píšťalu začali maľovať až v polovici minulého storočia Farby sa najskôr riedili „v plnom vajci“ a maľba bola v sýtych prírodných tónoch. Bohužiaľ rýchlo vybledla a uschla. Potom remeselníci začali používať acetón. Farby sa stali odolnejšími a žiarivejšími.
Na maľovanie používali husacie, kuracie alebo kačacie perie, „perie napokon lepšie drží farbu a je odolnejšie“. A teraz píšu perím: zo štetca sa farba nelepí na čistú hlinku a zostáva páperie, ale z peria ide čisto a rovnomerne.
(Učiteľ ukazuje prezentáciu krok za krokom maľby Filimonovovej hračky. Upozorňuje na rysy Filimonovovej maľby)
Píšťaly sú maľované priamo na bielej vypálenej hline s efektnými pruhmi - žltými, červenými, zelenými, menej často modrými a fialovými. Remeselníčky vždy začínajú maľovať od stredu a odtiaľ sa maľba vyvíja ďalej, poslúchajúc inštinkt a predstavivosť. Obraz je postavený podľa tradičnej schémy:
Najprv sa aplikujú žlté pruhy a škvrny;
Potom sú zakrúžkované červenou farbou;
Potom zelená, modrá, niekedy fialová.
Limonka, malina, zelenka – tak s láskou nazývajú svoje farby majsterky. Napriek relatívnej šetrnosti ich palety sa hračky ukážu ako svetlé a veselé.
otázka: Aký vzor zdobia hračky Filimonov?
Tieto jednoduché vzory vyjadrujú starodávnu symboliku roľníckeho náboženstva. Kruh je slnko, trojuholník je zem, jedle sú symbolom vegetácie a plodnosti. Všetky vzory nám pripomínajú spojenie medzi človekom a prírodou. Podľa starovekej viery symboly vo vzoroch niesli duchovnú silu, ktorá mohla chrániť pred zlom a nespravodlivosťou.
Zvieratá a vtáky sú vždy namaľované podľa určitého vzoru: po tele a krku sa tiahnu striedavé pruhy rôznych farieb a iba hlava a hruď sú natreté jednou farbou, zvyčajne zelenou alebo červenou.
Bundy dám a košele vojakov Filimonovovej hračky sú zvyčajne maľované v jednej farbe: červená, zelená, žltá. Ale koľko kreativity pochádza od remeselníkov, keď kreslia ozdoby na sukne, zástery a nohavice svojich bábik! Iba tváre hračiek zostávajú čisto biele, iba bodky sú oči, škvrny sú ústa.
Upozorňujeme, že všetky hračky, okrem kohúta a páva, sú píšťalky. A na všetky hračky môžete pískať.
otázka: Kde je píšťalka?
V chvoste zvierat a vtákov. Mladé dámy majú píšťalky ukryté v džbánoch a vojaci - v husi.
Ľudová hračka je významným fenoménom ruskej kultúry, jedinečne odráža život, prácu a svetonázor niekoľkých generácií ľudí. Filimonovská píšťalka, ktorá preslávila svoju dedinu u nás i ďaleko za jej hranicami, treba zachovať pre budúcnosť.
Ciele lekcie.
1. Zoznámte deti s pre ne novým ľudovým remeslom - Filimonovskou píšťalkou. Predstavte charakteristické znaky tohto remesla (materiál, tvar, farba, vzor).
2. Zvládnite najjednoduchšie prvky Filimonovovej maľby - pruhy, „rybie kosti“. Naučiť, ako analyzovať symboliku maľovania hračky Filimonov a ako správne používať hlavné farby remesla. Naučte deti zovšeobecňovať svoje vedomosti, analyzovať nový materiál a aplikovať ho v praxi. Rozvíjať grafické zručnosti pri zobrazovaní vzorových prvkov na ľudové motívy.
3. Pestovať v deťoch záujem a lásku k umeniu svojho ľudu, zmysel pre zodpovednosť za zachovávanie a rozvíjanie umeleckých tradícií; prehĺbiť estetický dojem z ľudového a dekoratívneho umenia krajiny. Dajte deťom možnosť cítiť sa ako ľudový umelec.
Vybavenie:
1. Pre študentov: model na vyfarbenie „Filimonovskaya hračka“; kvaš; kefy; nádoba na vodu; papier; obrúsok; jednoduchá ceruzka; guma.
2. Pre učiteľa: Filimonov hračky; plagáty „Filimonovská hračka“; prezentácia „Filimonovská hračka“.
Plán lekcie (45 min.)
1. Organizačný moment. Kontrola pripravenosti na lekciu. 3-5 min.
2. Teoretická časť. Úvodný rozhovor s ukážkou hračiek Filimonov, plagáty, prezentácie. Vysvetlenie poradia maľovania. 10-15 min.
3. Praktická časť. Vlastné maľovanie modelu na vyfarbenie. 15-20 min.
4. Záverečná časť. Zhrnutie. 5 minút.
Počas vyučovania
Napíšte na tabuľu: Filimonovskaya hračka.
Učiteľ: Stretli ste niekedy pestrofarebnú pruhovanú kravu alebo ste možno videli medveďa s dlhým krkom ako žirafa? nie? No, čo keď fantazírujete? Koniec koncov, čo sa vo svete nestane!
(Učiteľ predvádza hračky Filimonov)
Dnes sa zoznámime s ďalšou hlinenou hračkou - Filimonovskaya. Táto hračka vznikla v okrese Odoevsky v regióne Tula. A svoje meno dostala podľa obce Filimonovo.
Kto a kedy tu vyrobil prvé hračky, nie je známe, vieme len, že sa vyrábajú od nepamäti. Jedna z legiend hovorí, že do týchto miest prišiel hrnčiar Filemon, objavil ložiská vynikajúcej hliny a začal z nej vyrezávať hrnce a hračky. Miesto, kde sa usadil, sa volalo Filimonovo. Existuje dokonca rozprávka o dedkovi Filemonovi: dedko išiel po ceste. Stúpal z hory na horu, z kopca na kopec. Šiel, prechádzal sa hustými lesmi, slnko krásne svietilo. Začalo byť horúco a potom tam boli groše. Sadol si na kamienok a potom tam bola hlina. Otočil ho v rukách - ukázalo sa, že je to vták, prepichol otvory - vták začal spievať. Odvtedy sa „biznis s hlinou“ vyvíja.
Filimonovská dedina!
Modrý les, kopce, svahy.
Vyrábajú hračku z hliny
A stále maľujú. (V. Vasilenko)
Miestne hlinité pôdy prinášali slabú úrodu a bol nevyhnutný rozvoj vedľajšieho roľníckeho priemyslu. Na základe tunajších bohatých zásob hliny sa z tohto remesla stalo hrnčiarstvo. Ako vo väčšine hrnčiarskych remesiel, remeselníci pracovali ako rodiny, výrobky odovzdávali ďalším predajcom alebo ich samostatne predávali na bazáre. Len v najbližšom meste Odoev sa konalo sedem výročných jarmokov a filimonovské remeselníčky pre ne pripravovali ten najlepší tovar.
Muži spravidla vyrábali iba riad a ženy vyrezávali a maľovali hračky. Hračky alebo „zábava“ stoja na trhu centy, takže ich bolo potrebné vyrobiť veľa. Ženám pri práci pomáhali dievčatá, ktoré sa remeslu priúčali od 7-8 rokov. Pracovali v zime vo voľnom čase z vidieckych prác.
Na jar, pred začiatkom poľných prác, hneď ako nastalo jasné, suché počasie, sa všetky hotové výrobky vypaľovali v špeciálnych peciach. Na svahu veľkej rokliny, ktorá oddeľovala dve dediny - Filimonovo a Karasinki, bola postavená murovaná pec, v ktorej boli riady umiestnené v hustých radoch a dutiny medzi hrncami boli vyplnené píšťalkami. Opekanie bolo nezvyčajne farebnou podívanou. Tieto mohutné ohne horeli až do neskorej noci a osvetľovali rozžeravené hrnce a hračky. Pre všetkých obyvateľov obce bol tento deň slávnostnou udalosťou - výsledkom všetkých zimných prác. Okolo kachlí sa zhromaždili elegantne oblečení obyvatelia. Každý očakával zázrak - vzhľad hlinených výrobkov premenených ohňom.
Pozrite sa na nezvyčajné hračky Filimonov. Prečo sú také predĺžené? Ukazuje sa, že je to všetko o prirodzených vlastnostiach miestnej hliny. Filimonovská hlina je mastná a plastická a pre svoju mastnú čiernu farbu sa nazýva „sinika“. Pri sušení sa hlina rýchlo pokryje prasklinami a musí sa neustále vyhladzovať vlhkou rukou, nedobrovoľne sa zužuje a naťahuje telo postavy. Tu sa objavujú rafinované, pretiahnuté, no prekvapivo ladné formy.
Čo však robí hračku rozprávkovou a originálnou, nie je len jej tvar, ale aj maľba. Výrobky vyrobené z takejto hliny po vypálení získajú rovnomernú bielu farbu, ktorá „netlmí“ farby horiace všetkými farbami dúhy. Preto sa hračka Filimonov nazýva „malá dúha“ alebo „slnko“.
S maľovaním Filimonovovej píšťaly sa začalo až v polovici minulého storočia, keď sa objavili anilínové farby. Farby sa najskôr riedili „v plnom vajci“ a maľba bola v bohatých prírodných tónoch. Bohužiaľ rýchlo vybledla a uschla. Potom remeselníci začali používať acetón. Farby sa stali odolnejšími, jasnejšími a dokonca trochu prenikavo jedovatými.
Na maľovanie používali husacie, kuracie alebo kačacie pierka, „pero napokon lepšie drží farbu a je odolnejšie,“ hovoria Filimonovčanky. A teraz píšu perím: zo štetca sa farba nelepí na čistú hlinku a zostáva páperie, ale z peria ide čisto a rovnomerne.
(Učiteľ ukazuje prezentáciu krok za krokom maľovanie Filimonovovej hračky. Upozorňuje na rysy Filimonovovej maľby.)
Limonka, malina, zelenka – tak s láskou nazývajú svoje farby majsterky. Napriek relatívnej šetrnosti ich palety sa hračky ukážu ako svetlé a veselé.
Otázka: Aký vzor zdobia hračky Filimonov?
Odpoveď: Prúžky, bodky, kruhy, ovály, hviezdy, trojuholníky.
Učiteľ: Tieto jednoduché vzory vyjadrujú starodávnu symboliku roľníckeho náboženstva. Kruh je slnko, trojuholník je zem, jedle sú symbolom vegetácie a plodnosti. Všetky vzory nám pripomínajú spojenie medzi človekom a prírodou. Podľa starovekej viery symboly vo vzoroch niesli duchovnú silu, ktorá mohla chrániť pred zlom a nespravodlivosťou.
Zvieratá a vtáky sú vždy namaľované podľa určitého vzoru: po tele a krku prebiehajú striedavé pruhy rôznych farieb a iba hlava a hruď sú natreté jednou farbou, zvyčajne zelenou alebo červenou.
Bundy dám a košele vojakov hračky Filimonov sú zvyčajne maľované v jednej farbe: červená, zelená, žltá. Ale koľko kreativity pochádza od remeselníkov, keď kreslia ozdoby na sukne, zástery a nohavice svojich bábik! Iba tváre hračiek zostávajú čisto biele, iba bodky sú oči, škvrny sú ústa.
Upozorňujeme, že všetky hračky, okrem kohúta a páva, sú píšťalky. A na všetky hračky môžete pískať.
Otázka: Kde je píšťalka?
Odpoveď: V chvoste zvierat a vtákov. Mladé dámy majú píšťalky ukryté v džbánoch a vojaci - v husi.
Výroba hračiek Filimonov začiatkom 20. storočia veľmi poklesla, no našli sa viaceré remeselníčky (E.I. Karpová, A.O. Derbeneva, A.F. Maslennikovová atď.), ktoré sa svojho remesla nevzdali. V 60. rokoch 20. storočia Úsilím historikov umenia a zberateľov sa podarilo obnoviť toto pôvodné remeslo. Hračka Filimonov, ktorá prešla dlhou a náročnou cestou, sa teraz zmenila na samostatné sochárske dielo (malé plastické umenie). V súčasnosti remeselníci berú svoje diela na umelecké výstavy.
Moderná tvarovaná píšťalka sa stala ešte jasnejšou, elegantnejšou, väčšou (až 20 cm na výšku), zmenila sa na sochu malých tvarov a zmenila svoj vzhľad. Spolu s tradičnými dámami, jazdcami a zvieratami vznikali zložité skupinové kompozície a každodenné výjavy z dedinského života, zohrievané teplom majstrov. V múzeách ľudového umenia a súkromných zbierkach môžete vidieť tajomné zvieratá A.F. Maslennikova, inšpirované hlinené bábiky od L.G. Zaitsevovej, láskavé zvieratká od A.G. Karpovej, píšťalky od E.K.
Ľudová hračka je významným fenoménom ruskej kultúry, jedinečne odráža život, prácu a svetonázor niekoľkých generácií ľudí. Filimonovská píšťalka, ktorá preslávila svoju dedinu u nás i ďaleko za jej hranicami, treba zachovať pre budúcnosť.
Učiteľ pozýva deti, aby sa stali skutočnými ľudovými remeselníkmi a maľovali modely hračky Filimonov. Môžete skopírovať kresbu umelca alebo môžete prísť so vzorom sami.
V procese samostatnej práce učiteľ poskytuje deťom tvorivú slobodu, poskytuje individuálnu pomoc. Môžete zapnúť jemnú ľudovú hudbu. Na konci hodiny je výstava. Deti umiestnia svoje hračky na špeciálny stojan a spolu s učiteľkou vyberú najlepšie práce. Učiteľka nezabudne každého žiaka pochváliť a poznamenať, čo sa mu v hračke darilo najlepšie.
Otázka: Prečo sa hračka volá Filimonovskaya?
Otázka: Aké sú vlastnosti hračky Filimonov?
Otázka: Aké farby sú tradičné pri maľovaní hračiek?
Otázka: Páčia sa vám tieto hračky? Ktorý z nich je najviac?
Rôzne zlúčeniny striebra, ako aj samotný kov, sú už dlho známe a používané. Najznámejšou látkou je dusičnan strieborný. Táto strieborná soľ sa získava reakciou kovu s koncentrovanou kyselinou dusičnou. V stredoveku sa používal
Nie každému nadelila príroda hladké a lesklé vlasy. Metódy vyrovnávania vlasov, ktoré si nevyžadujú veľké finančné náklady a dajú sa implementovať aj doma, pomôžu dať vašim kaderám elegantný vzhľad. Postup vyrovnávania vlasov pomocou
Každá návšteva detského lekára v prvých 12 mesiacoch života dieťaťa končí povinným meraním výšky a hmotnosti. Ak sú tieto ukazovatele v normálnom rozmedzí, potom môžeme povedať, že dieťa je fyzicky dobre vyvinuté. Za týmto účelom Svetová zdravotnícka organizácia
13 Duševná väzba 8. 11. 2017 Milí čitatelia, dnes pokračujeme v našej duchovnej téme v sekcii pod vedením Eleny Khutornayi, spisovateľky, blogerky, autorky intuitívnych kariet. Tentokrát tu máme ťažkú tému – ako zabudnúť na človeka, ktorý raz