С раждането на бебе новите родители имат много въпроси за това как детето се развива месец по месец до една година, момче и момиче. Какви умения придобива един малък човек с времето? Какво трябва да може едно бебе на дадена възраст?

Приблизителни норми за развитие на дете до една година по месеци

Развитието на детето по месеци до една година не се различава при момиче и момче. В този случай само натрупаното тегло и височината ще се различават леко.

1 месец

Още от раждането бебето различава звуци и дори сега новороденото може да реагира на тях със собствения си плач. Децата почти винаги спят по това време. Докато са будни, малките деца обикновено сучат от гърдата. Бебетата имат много силни рефлекси, например, ако леко докоснете устните им, новородените ще започнат да търсят гърдата и да правят сукателни движения. Ако поставите пръста си в ръчичката на бебето, то ще го стисна силно – това е проява на хватателния рефлекс. Плантарният рефлекс възниква, когато прокарате пръст по краката си и пръстите на краката ви веднага се огъват в отговор.

През първите 30 дни от живота малките деца се научават да фокусират очите си върху предмети. Те особено харесват лицето на мама. До края на месеца бебето може да ви даде първата си усмивка и дори ще се опита да задържи главата си за 1-2 секунди, ако го поставите по корем. До края на първия месец децата наддават средно с 500 g до 1 kg тегло и нарастват на дължина с около 2-3 cm.

2 месеца

Вторият месец от живота на бебето се характеризира с някои промени в поведението. Бебето вече разглежда предметите по-смислено, погледът му се фокусира върху тях и детето може да следи вашите движения с очи. Освен това бебето обръща глава, когато чуе звук, опитва се да намери източника му. Малкото се усмихва все по-често, особено се оживява, когато хората му говорят любезно. В отговор на внимание то може да покаже чувствата си, като движи активно краката или ръцете си.

Докато лежи по корем, бебето повдига главата си и я задържа за няколко секунди. Въпреки че мускулите на врата вече са станали малко по-силни, все още трябва да държите главата на сина или дъщеря си, когато ги вземете. Повечето деца могат лесно да се преобръщат от едната страна на другата, да гледат пръстите си с интерес и да ги изучават с помощта на устните и езика си. До края на втория месец детето може да извика в отговор на вашите нежни думи. Сънят на детето става по-подреден - спи три пъти на ден и през нощта.

3 месеца

Тримесечно бебе вече разпознава лицата на близките си и се оживява, когато попаднат в полезрението му. Ако никой не дойде при него, той показва недоволство с крясъците и хленченето си. Като окачат играчки над яслите, родителите могат да гледат как синът или дъщеря им се опитват да ги грабнат с ръце. Ако поставите дрънкалка в ръцете му, той внимателно ще я разгледа визуално и ще я опита. Важен етап от развитието на тази възраст е, когато децата вече уверено държат главите си, обръщат ги, гледайки всичко около себе си. Някои момичета и момчета се повдигат на лакти. Мускулите на краката също стават по-силни - ако държите бебето под мишниците, малките крачета рефлексивно ще се опрат в твърда повърхност. Юмруците на някои деца се отварят напълно на тази възраст.

4 месеца

Четиримесечното малко дете вече не се задоволява само с лежане в креватчето си; обича да се движи. Вече много деца се учат да се преобръщат от корема си по гръб и назад. Сега бебето не може да бъде оставено без надзор, то може лесно да се изтърколи от леглото. Четиримесечните бебета откриват нов обект на изследване - собствените си крака. Те ритат играчки, висящи над креватчето, хващат пръстите на краката с ръцете си и дори ги слагат в устата си!

Сега бебето може да различава гласовете на семейството си. Реакцията му към познати и непознати неща е различна. Бебето вече дава предпочитание на някои играчки, докато други не предизвикват интереса му. Вече бебето разбира, когато го викат по име и понякога реагира на това, като завърта глава. През този период децата вече произнасят някои звуци, които приличат на срички.

5 месеца

Детето става все по-мобилно, вече не му е интересно да лежи без да прави нищо. Постоянно се опитва да се издигне, стои на предмишниците и дори на дланите си, лежи по корем. Петмесечните бебета могат да коленичат и да се люлеят напред-назад, което предизвиква привързаност към близките. През този период някои бебета вече се опитват да седят, облегнати на възглавница. Те вземат първо една играчка, после друга, опитвайки всичко на вкус, след което ги хвърлят със сила. Децата обичат звука, който издават падащите предмети, той ги забавлява.

На тази възраст бебето се интересува от всичко около себе си, опитва се да достигне с ръце всички неизучавани преди това предмети и гледа ярки изображения с любопитство. Бебето лесно разпознава гласове и различава непознати от роднини по лицата им. Освен това някои момчета и момичета са предпазливи към хората, които виждат за първи път. Децата активно играят с гърдите или бутилката на майка си. На тази възраст може да поникне първото зъбче. Сега моделът на съня се променя - момчетата и момичетата се приспособяват към две дрямки на ден.

6 месеца

Когато малкото дете навърши шест месеца, можете да забележите, че е станало по-емоционално - веселият звънлив смях често се заменя с плач, настроението му е нестабилно. Просто момчетата и момичетата са преизпълнени с емоции, а децата не знаят какво да правят с тях. Сега децата могат да поставят предмети в кутия и да ги изваждат отново.

Обичат да наблюдават причинно-следствената верига. Развитието на момче и момиче стига до там, че те хвърлят предмет на пода и го следят с очи, за да видят накъде ще полети или търкулне играчката. По това време децата са толкова активни и подвижни, че могат лесно да се движат около леглото, някои правят това, като пълзят по корем, други като се обръщат. Шестмесечните момчета и момичета седят по-уверено. Най-активните бебета стават на крака, като се държат за страната на креватчето. Те обичат да повтарят звуци; в речта им се изплъзват много срички - па, ба, ма, гу, та, да.

Бебето разбира за какъв предмет говорите, реагира на името му и може да покаже това, което питате, например нос, очи, някаква играчка. На шест месеца обикновено се въвеждат допълнителни храни и детето развива собствени вкусови предпочитания - ако не харесва храната, то ще откаже да яде.

7 месеца

Седеммесечните момчета и момичета се учат да пълзят и ако не могат да се движат напред, пълзят назад. Малките стоят уверено и дори стъпват с крака, когато се държат за опора. Седеммесечните бебета усвояват и по-сложно преобръщане - от корема на гърба, ако не са успели да направят това преди, и могат да седят все по-дълго. Ако малък предмет попадне в ръцете на бебето, момчето или момичето го опипват с интерес. Седеммесечните бебета държат големи играчки с две ръце. Сега бебето се интересува от игри със знаци, особено от играта на потупвания.

Развитието на момичето и момчето е такова, че те вече могат колебливо да пият от чаша и да ядат с лъжица. Бебето обича да вмъква малки предмети в големи и да прелиства дебелите страници на книга с ярки изображения. На тази възраст децата започват да изпитват болезнена привързаност към майка си и се страхуват да се разделят с нея. Детето може да произнася имитиращи звуци „би-би“, „ав-ав“, „бе-бе“. Бебето разбира забранителния тон на майката, както и разпознава похвалата и одобрението от нейна страна.

Месец 8

Самият период започва, когато родителите могат да чуят думите мама и татко от своя син или дъщеря за първи път. Способността да пълзи отваря нови възможности за бебето - сега изобщо не е трудно да бъдете навсякъде и да вземете всеки обект на интерес. Бебето се изправя уверено, държейки се за опората, танцува, ако чуе музика, докосва се от отражението си в огледалото, потупва го с длани и целува.

Страхът от раздяла с майката се засилва още повече, а малкото избягва непознати. Момчетата и момичетата в този възрастов период обичат да гризат бисквити или закуски, опитвайки се да дъвчат храна, съдържаща малки парченца (обикновено на тази възраст 3-5 зъба вече са изникнали). Много деца обаче упорито продължават да ядат само храна с течна консистенция. Малките разбират какво се иска от тях. Можете да започнете да засаждате в саксия.

9 месец

Сега детето не само ходи с опора, но и скача и кляка. Любопитството му няма граници - изследователят пъха малките си пръсти във всевъзможни дупки, така че трябва да сте по-внимателни какво прави мъничето. Сръчността и силата на ръцете могат да се тренират, като оставите детето си да меси глина. Играта с хартия носи много удоволствие. Що се отнася до речта, бебето по-често имитира тона на гласа, звуците и изражението на лицето на възрастните. Деветмесечните момчета и момичета лесно показват почти всички части на тялото на себе си или на кукла.

На тази възраст чувството за собственост на детето може да стане по-интензивно; няма да му хареса, ако някой му отнеме играчка или я скрие. Порасналите деца са готови да повтарят отново и отново действие, за което са получили похвала и одобрение. Някои деца вече могат да стават от седнало положение без опора.

10 месеца

Малките малчугани вече се придвижват из къщата много бързо, използвайки всички възможни методи - на четири крака, на крачета, хванати за дивани и шкафове. Бебето се качва на леглото или дивана и се научава да слиза само. Едно от любимите ми забавления е да разглеждам шкафове, да изваждам домакински вещи и да сортирам нещата. Малчуганите подражават на възрастните в различни действия – опитват се да си отмъстят с метла, използват прахосмукачка, играят си с тенджери и други предмети от бита. Малките играчки са от особен интерес. Сега малкото се разделя по-лесно с майка си и започва да проявява интерес към другите деца.

Сега има смисъл да бъдете на детската площадка всеки ден поне четвърт час, така че детето да гледа игрите на другите деца, да се опитва да се люлее на люлка и да се разхожда около пясъчника с майка си. Малките вече се интересуват от пясъчни аксесоари и той с желание ще ги използва, повтаряйки след малките. Десетмесечните момчета и момичета се опитват сами да държат лъжица и да загребват храна, но все още не се справят много добре. Някои деца на тази възраст вече са готови да преминат към еднократен дневен сън, който продължава приблизително от 12 на обяд до 15 часа.

11 месеца

Сега бебето е самостоятелно, с изключение на това, че първите стъпки са трудни за него, но движението на краката му, държейки се за ръцете на мама и татко, му доставя много удоволствие. На тази възраст децата започват да говорят думи, различни от „мама“, „баба“ или „дай“. Прости думи като „чичо“, „леля“ и дори „какво е това“ се появяват в лексикона. Понякога не е възможно веднага да ги разберете, но все пак бебето бавно се научава да говори.

Малките деца често имитират разговори на възрастни, бърборейки нещо на собствения си език. Момчетата и момичетата знаят как да изпращат целувки и да се прегръщат. Любимите игри са топки, кубчета и все още малки играчки. Децата през този период се интересуват от това как работи всичко, например гледат телефона, за да разберат къде се вписва баба там. Умението да се яде с лъжица и да се пие от чаша се усъвършенства; детето дъвче по-добре храната с малки парченца. Бебето вече може да виси на напречната греда, задържайки тежестта й почти минута, а също така може да се изкачи на 2-3 напречни греди на стената!

12 месеца

На годинка детето вече говори около 15 думи, ходи самостоятелно, прибира сам играчките, яде с лъжица и пие от чаша, дъвче добре, разбира какво говорят възрастните. В отговор той кима утвърдително или отрича, иска каквото му трябва и може да играе сам за няколко минути. Бебето умее да показва любов и нежност. На тази възраст децата се интересуват от техника – дистанционни, мобилни телефони, таблети. Обичат да им четат приказки. Малкият може сам да построи ниска пирамида от кубчета и да навие колбаси от пластилин. Особен интерес представляват търкалящите се играчки.

Важно е майките и татковците да разберат, че всички деца са индивидуални и горните стандарти за развитие не са догма. Няма нужда да алармирате, ако първият зъб се появи не на 5 месеца, а на 10. Същото важи и за развитието на речта и други показатели. Развитието до една година, дадено тук, е средностатистическата стойност.

Развитие на детето от месеци до една годинаинтересува много родители, които се тревожат за бебето си. През първата година от живота детето се научава на много действия и манипулации, като седене или изправяне, пълзене, задържане или хващане, усмивка, игра и т.н. През тази година бебето ще трябва да преодолее много постижения и да направи огромен скок в собственото си развитие. В крайна сметка бебето се превръща от предишно абсолютно безпомощно бебе в малко, което може да седи самостоятелно, да се движи и да изразява собствените си „желания“ и други нужди.

Съществуват норми за развитие на дете до една година по месеци, за да се определи адекватността на развитието на бебето. Ако бебето се отглежда в „нормална“ социална единица, в която двама родители му осигуряват грижи, подходящи грижи и проспериращо съществуване, тогава едно здраво малко дете ще се развива равномерно от месец на година във всички области.

По този начин физическото развитие на дете до една година по месеци предполага увеличаване на телесното тегло и неговия бърз растеж. В когнитивната сфера на развитието на детето, появата на способността за запомняне и бързо учене ще се наблюдава от месец на година. В социалното развитие на детето се наблюдава реакция към заобикалящата го реалност, която се проявява чрез разграничаване на лицата на близки и интерес към различни предмети. В двигателната сфера на развитието на детето силата се появява от месец на година първо да държи главата самостоятелно, а след това да седне и да направи първите стъпки.

Календар за развитие на детето по месеци до година

Повечето майки са загрижени за правилното развитие на детето от месец на година. Те са особено загрижени за въпросите, свързани с това какво трябва да се случва в развитието на детето месец по месец до 1 година в определен възрастов период и какво не трябва. Адекватността на формирането на детето може да се оцени само ако има от какво да се започне.

За целта е необходимо да се изучава физическото развитие на дете до една година месец по месец, за да може майката да помогне на бебето да се развива в правилната посока, като работи с него. Родителите трябва да разберат какви дейности трябва да се правят с детето им. Повечето лекари и учители са уверени, че не родителите, а самото бебе играят важна роля в развитието на детето.

Развитието на детето от месец на година до една година се регулира от самото бебе чрез естествените механизми, заложени в него, които го насочват към разбиране на света. Родителската намеса е необходима само за създаване на условия, които допринасят за адекватното формиране и няма да позволят вътрешните мотивации на детето за знания да изсъхнат. Освен това намесата на родителите трябва да е подходяща и навременна. В същото време той включва изпълнението на три основни задачи. Първият от тях е да се изследват признаците, които се появяват в определен период, вторият е да се наблюдава бебето, третият е да се създадат условия, благоприятстващи развитието.

Календарът за развитие на детето от месец на година е разработен специално за решаване на горните проблеми.

През първите тридесет дни от съществуването си бебето има десет рефлекса, а именно сукане, хващане, търсене, рефлекси на Бабкин, Мор и Бабински, опорен рефлекс, рефлекс на плуване, рефлекс на пълзене на Бауер, ходене. Сукателният рефлекс се проявява при възпроизвеждане на сукателни движения от бебето, когато устните му се дразнят с пръст или залъгалка. Когато пъхнете мъничък пръст в дръжката, той веднага я затваря. Така се проявява хватателният рефлекс.

Търсещият рефлекс се проявява в това, че бебето обръща главата си, когато докосва или гали бузата си. Когато натиснете хълма на палеца на бебето, той отваря устата си и накланя главата си. Така се проявява рефлексът на Бабкин. Рефлексът на Мор се проявява в рязкото отделяне на ръцете или краката на бебето или в събирането им при силен звук. Рефлексът на Бабински се изразява при прокарване на пръст или друг предмет по външната част на детското стъпало от областта на петата до малкия пръст. Отговорът на това действие ще бъде разперване на пръсти. Заедно с това кракът на бебето ще се огъне в глезена, коляното и бедрото. Ако поставите новородено върху твърда, гладка равнина, като го държите в областта на подмишниците, то ще опре цялото си стъпало на тази равнина, изправяйки крака си. Така се появява опорният рефлекс. Докато лежи по корем, бебето ще извършва движения, напомнящи плуване - рефлексът за плуване. Рефлексът на пълзене на Бауер се проявява при създаване на опора за краката, когато бебето е в позиция по корем. По време на такива действия бебето ще извършва движения, напомнящи пълзене. Ако бебето се поддържа под мишниците така, че да докосне равнината на пода, то ще имитира стъпки - това е рефлекс на ходене.

Всъщност приблизително седемдесет процента от първите тридесет дни от живота на детето прекарва в сън. През първия месец бебето все още не успява да фокусира поглед върху наведени над него лица. Но в началото на третото десетилетие бебето, лежащо по корем, се опитва да повдигне и задържи главата си и може да фиксира погледа си върху неподвижен предмет. Детето реагира на звъна на звънците или звуците на дрънкалка и може да трепне от силни звуци.

Липсата на един или повече рефлекси може да показва нарушения в развитието, така че трябва да проучите различни източници, които ще опишат развитието на детето по месеци до 1 година. Такива действия ще помогнат за идентифициране на отклонения и ще дадат възможност да се реагира на всякакви нарушения в поведението на детето възможно най-рано.

Повечето изследователи са убедени, че през първите три десетилетия от живота на новороденото се полага основата, върху която се изгражда доверието в света, в зависимост от първичната психологическа и емоционална връзка с майката. В крайна сметка всичко, от което се нуждае едно бебе (защита, храна, грижи и т.н.), то получава от майка си. Именно благодарение на близостта, грижата и подкрепата на майката, новороденото се научава да се адаптира към заобикалящата го реалност.

Двумесечното бебе е спокойно будно, гледа висящите пред него играчки, може да следва движещ се предмет със зениците си, слуша звука на предмет или звука на глас и се обръща към него с усмивка .

На този етап детето се научава да съществува според ритмите. Бебето изгражда дневен режим на живот – спи предимно през нощта, а през деня е будно. Бебето вече разпознава докосването на майката, нейния глас и има емоционален отговор на комуникацията с него. Научава се да контролира собственото си тяло. Докато са будни, бебетата почти постоянно движат ръцете и краката си в различни посоки, тъй като все още не могат да ги контролират. Ако поставите бебето на една страна, то ще може да се преобърне по гръб само. В края на третото десетилетие на втория месец бебето вече може да доближи ръцете си до устата си и да смуче палеца си. И когато детето види шарена играчка, то започва да се протяга към нея, опитвайки се да я грабне. Той усеща предмети, които попадат в ръцете на бебето и безмилостно ги дърпа в устата си. Бебето вече може да гледа как родителите му се отдалечават от креватчето; то също се радва на майка си и й се усмихва, размахвайки крайниците си.

Третият месец е белязан от това, че бебето държи стабилно главичката си, лежи по корем, подпряно на предмишниците си или докато е в ръцете на родителите си в изправено положение. Освен това, намирайки се в ръцете на родител, който му говори, бебето фиксира собствения си поглед върху лицето си, слушайки гласа. Отговорът на разговора на родителя с него е проява на радост: усмивка, различни звуци, оживени движения на крайниците (комплекс на съживяване). Когато е подпряно под мишниците, бебето може да опре краката си, сгънати в бедрото, здраво на твърда повърхност.

Третият месец се характеризира с появата на комплекс на съживяване не само при вида на родителя, но и при звука на гласа му, след хранене, къпане, с други думи в моменти, когато бебето изпитва комфорт или удоволствие. На този етап, в отговор на речта, адресирана до бебето, той ще „бумне“ - издава тихи гласни звуци.

Четвъртият месец се характеризира със способността на бебето да намира невидим обект чрез звук (той обръща глава към източника на звук). Докато е будно, бебето издава силни звуци, често се усмихва и се движи много, смее се шумно, когато флиртува с него, гледа висящите над него дрънкалки, опипва и хваща, а когато се храни, държи със себе си гърдата на майка си или шише с храна. ръце. На този етап бебето изследва света около себе си. Дълго време е в добро настроение, тананика доста силно и продължително. Бебе на четири месеца иска да седи, защото вече е уморено да лежи, а също така започва да се интересува живо от света от вертикално положение. Следователно в този възрастов интервал бебето ще направи първите си опити да седне. Като държите бебето за ръце или го подпирате под мишниците, бебето ще стои, стъпвайки с краката си. Докато е по корем, бебето може да се повдигне с изправени ръце. На този етап то придобива способността да разглежда предмети от близко разстояние, започва да различава отделни цветове и конфигурации, както и гласовете на близките.

На петия месец детето вече реагира различно на най-близкото си обкръжение и на непознати, тоест вече откроява близките си. Той също така различава тона на гласа, отправен към него. Може да лежи по корема дълго време, повдигайки тялото и почивайки на изправени ръце. При опора под мишниците стои здраво на краката. Бебето също се научава да произнася първите срички, състоящи се от гласни и лабиални съгласни. Петият месец е белязан от прехода към вертикално (изправено) положение. Тялото на бебето се стреми да се адаптира към изправено положение. Този етап може да се опише като проучвателен. Детето започва да се интересува от различни предмети и вещи, стреми се да се научи да борави с тях. Такива изследователски дейности включват зрение, мирис, вкус и докосване.

Развитието на детето през петия месец се характеризира с началото на обучението на пръстите и развитието на първите движения за хващане. На тази възраст бебето вече се е научило да прихваща предмет от ръката на родителя. Улавяйки, бутайки или привличайки дрънкалки или други предмети, бебето се научава да определя тяхната форма, звук, цвят, тегло.

Шестмесечно бебе вече може ясно да произнася срички, свободно да взема дрънкалка от различни позиции, да играе с нея дълго време, да се преобръща от корема на гърба без затруднения, да яде добре от лъжица, улавяйки храната с устните си. Шестмесечно дете вече може да стои и да седи стабилно, като поддържа баланс и не пада настрани. Той самостоятелно се опитва да седне от легнало положение. На възраст от шест месеца бебето прави първите опити да пълзи, като се движи на четири крака, опирайки се на дланите на ръцете си. Често на тази възраст започва да излиза първото зъбче, което може да повлияе на поведението на бебето.

През седмия месец на развитие детето е в състояние да бърбори продължително време, докато многократно произнася едни и същи срички. Ако попитате бебе къде има предмет, който му е добре познат и многократно назоваван (например часовник), то ще го потърси и ще го намери на определено място. Когато играе с играчка, бебето ще я чука и люлее. Седеммесечно бебе пълзи майсторски (бързо, в различни посоки) и дълго време. Неговата движеща сила е любопитството. Следователно, знаейки физическото развитие на дете до една година по месеци, родителите могат предварително да се погрижат за безопасността на бебето. Има и деца, които заобикалят етапа на пълзене и веднага започват да ходят. Седеммесечните бебета се въртят доста и могат самостоятелно да се преобръщат във всяка посока, така че не трябва да се оставят без надзор в самолет, разположен на височина и не ограничен от страни. Друго ново развитие на този период е способността на бебето самостоятелно да взема предмети от различни позиции. През седмия месец ръцете на бебето стават по-сръчни. На тази възраст то се научава да мести играчки от ръка на ръка, да дърпа, почуква и изхвърля.

На осеммесечния етап на развитие детето силно произнася различни срички, дълго време манипулира играчките, разглежда ги и ги почуква една в друга. По желание на родителя изпълнява предварително заучени движения, например: „палети” и др. Ляга самостоятелно от седнало положение или сяда, с помощта на ръцете си, например, като държи с тях парапетите на кошарата. , изправя се и се спуска, стъпва с крака, пие от чаша, държана от възрастен . През този период бебето си играе с пирамида. Той също така знае как да извършва „директни“ и „връщащи“ действия с обекти. Например да поставите топки в кутия и да ги изсипете. Тананикането ще бъде заменено от чисто бърборене. Бебето вече разпознава предмети от различни разстояния и от различни зрителни ъгли, като ги разпознава по външни белези, като размер, конфигурация, цвят. До края на третото десетилетие бебето развива силна емоционална привързаност към майката. Той е готов да прекара всеки миг от съществуването си с нея.

На деветмесечния етап на развитие детето започва да имитира родителите си, възпроизвеждайки след тях сричките, произнесени преди това от него. На въпроса „къде“ бебето намира няколко предмета, които са му известни. Той знае собственото си име, ако го извикат, той се обръща. Манипулациите с предмети стават по-съзнателни. Детето вече може да извършва действия с него в съответствие с техните свойства. Например, той ще търкаля топка. Деветмесечното бебе става все по-силно. Тялото му е подготвено да се движи на собствените си крака, мускулно-скелетният скелет е станал по-силен, сърдечно-съдовата система и храносмилателният тракт също са се адаптирали към силата на гравитацията, действаща по оста на тялото. Следователно този етап е белязан от първите опити за предприемане на самостоятелни стъпки. Някои деца на възраст от девет месеца започват да овладяват уменията за ходене с повишено усърдие, докато при други интензивното овладяване на ходенето настъпва по-късно. Ходенето при деветмесечните бебета се характеризира с колебание, чести падания и упорити опити за ходене. В процеса на собствените си движения бебето се обляга на стената, мебелите и ръцете на родителите. Ако наблизо няма опора, ще се движи пълзейки.

На десетмесечния етап на развитие детето продължава да имитира родителите си, възпроизвеждайки срички и различни звуци след тях. Децата реагират на различни познати му постижения, например, когато казва „ку-ку“, той покрива лицето си с материал. При поискване родителят може да намери и даде познат предмет. Когато играе самостоятелно, той може да извършва предварително научени манипулации с предмети, подтикнати от техните качества, например отваряне и затваряне. Като се държи за парапета, бебето може да изкачи 3-4 стъпала. На този етап бебето е готово да общува, гледайки възрастните, то ги имитира. Интересува се как родителите използват определени предмети. В резултат на това бебето започва почти да отразява средата на възрастните и да отразява ежедневните ситуации и действия. Имитативната склонност на бебето допринася за появата на способността да пие от чаша, да използва лъжица и др. Десетият месец е белязан от развитието на двигателните умения. Бебето може самостоятелно да сглобява играчки, да взема предмети с два пръста, да отделя или свързва отделни части от играчката и т.н. Освен това бебето вече разбира речта, адресирана до него, а също така може да произнася отделни думи (мама, жена или татко). Бебето изпълнява прости молби на родителите си, разбира добре забранителните думи и разбира имената на много предмети или части на тялото. Активният му речников запас значително се е увеличил.

Единадесетият месец е белязан от използването на първите думи за обозначаване, например давам или коте-kis. По предложение на възрастен той намира необходимия предмет или предмет, извършва предварително научени манипулации със сюжетни играчки (показва очите на котето, люлее куклата). На този етап бебето се стреми към независимост. Опитва се да помага с обличането, стреми се да се храни сам без помощта на майка си. Бебето се характеризира с нарастваща активност и подобряване на уменията за ходене. Може да седне, ако има нужда да вземе играчка от пода, и след това да се изправи. То се научава да играе с играчки, които приличат на живо същество, като кукла или плюшено куче. Такава играчка за дете се превръща във второ „аз“ за него. Игровите манипулации предават не само действията на бебето, но и отразяват неговото емоционално състояние. Бебе на единадесет месеца вече може да разпознае познат предмет на рисунка.

На дванадесетия месец детето вече говори десет думи и увеличава запаса си от разбираеми думи. Ходи без помощ или подкрепа, сяда, изправя се, пие от чаша, като я държи самостоятелно. Най-важната област от развитието на бебето през този период е речта. Сега той веднага повтаря най-простите думи за обозначаване след възрастен. Той вече може съзнателно да произнася думи, а понякога и прости фрази, например „Татко, върви“. Броят на разбираемите думи е 6 пъти повече, отколкото едно бебе може да използва в активна реч. Бебето отговаря на молби от родители или други възрастни около него, разбира молби, отправени към него, като намери, дай, донеси и т.н. То знае и разбира думата „невъзможно“. Той се научава да обобщава предмети, запомняйки техните имена и разпознава познати играчки в картината. Едногодишно бебе се движи между играчките, като разпознава някои от тях по форма. Например, той избира топки от кубчетата. Ако бебето има нужда от определен предмет, то го посочва. Дванадесетмесечно бебе може да запомни имената на роднини и имена на животни.

В допълнение към горната информация, родителите трябва да проучат и развитието на зъбите по месеци. Децата под една година могат да станат по-капризни и неспокойни, дърпат всички предмети в устата си, облекчавайки сърбежа, губят апетит.

Развитие на недоносено бебе по месеци на година

Поради лошото здравословно състояние на бременната жена, в резултат на различни заболявания или жената, която води прекалено активен начин на живот, бебето може да се роди по-рано от термина. Здравословното състояние на новороденото по време на раждането определя какво ще бъде изоставането в развитието на недоносеното бебе от месеци до една година.

В допълнение, следните фактори оказват огромно влияние върху развитието на недоносено бебе от месец на година: социалният статус на социалната единица, моралното състояние на родителите и други близки хора, качеството на грижите, храненето и др.

През първите три десетилетия от живота развитието на недоносеното бебе се характеризира с бездействие, слаб мускулен тонус и липса на активност.

През втория месец на съществуване бебето също се характеризира със слабост и повишена умора. Ето защо майките трябва да осигурят на бебето си максимално хранене и правилна грижа. На този етап има доста бързо увеличаване на теглото и височината, което може да надхвърли нормите, приети за доносени бебета. Физическото постижение на бебето през този месец е способността да повдига главата си.

Третият месец бележи нормализиране и навлизане в активен стадий на процеса на наддаване на тегло. В сравнение с телесното тегло, което бебето има след раждането, то се удвоява. На този етап можете да забележите, че бебето има реакции към звуци и светлина. Основното му забавление обаче си остава сънят.

През четвъртия месец се забелязва напредък в развитието на новороденото. Бебето може да повдига и държи главата си самостоятелно за кратко време, да фокусира погледа си върху контрастни предмети и да издава звуци, напомнящи тананикане. Мускулният тонус също започва да се повишава, в резултат на което могат да възникнат проблеми с приспиването на бебето, тъй като то може често да се събужда.

В петия месец се появява първата усмивка на бебето. Леко повишеният мускулен тонус на крайниците може да придаде на движенията на малкото дете леко конвулсивен характер. Бебето вече може да държи малка играчка в ръката си. Този период се характеризира със засилено психологическо развитие. Бебето може лесно да определи местоположението на източника на звук и да обърне главата си към него.

Шестмесечно бебе започва бързо да наваксва връстниците си в развитието. Постоянно издава различни звуци и бърбори, смее се и манипулира с играчки. Опира краката, когато се поддържат под мишниците върху твърда равнина.

На възраст от седем месеца бебето вече може лесно да се преобърне по корем от гърба си и да вземе предмети в ръцете си. На ниво доносени бебета има разнообразие от произнесени звуци.

Осеммесечно бебе вече контролира собственото си тяло доста добре, преобръща се, опитва се да седне и дори да пълзи и може да търси назован предмет.

На девет месечна възраст бебето се опитва да се изправи на крака и след това да седне обратно в детската кошара или креватчето. По време на периоди на будност бебето вече може самостоятелно да манипулира предмети и да изпълнява прости искания. Бебето се опитва да произнася кратки думи или първите им срички, а също така може да възпроизвежда интонационно речта на роднини.

Десетмесечно бебе вече стои стабилно и дори може да се движи по оградата, като се държи за нея с ръце, като може да задържи погледа си върху движещ се обект за дълъг период от време. Детето слуша с интерес околните звуци.

Единадесет месечно бебе вече може да направи първите самостоятелни стъпки, сяда и се изправя по желание и бързо пълзи. С интерес овладява пирамидата, кубчетата и други играчки за развитие на логиката. По желание на родителя той може да донесе посочения артикул.

Едногодишно бебе практически не изостава от развитието на доносените малки деца. Въпреки това, известна острота и некоординирани движения могат да продължат за кратко време.

Развитие на зъбите по месеци. Деца под една година с недоносени се характеризират със закъснение в никненето на зъби от около месец. Въпреки това, в по-сериозни случаи (тежка недоносеност), първото зъбче може да поникне на дванадесет месеца.

Таблиците на СЗО показват стандартите за развитие на детето за голямо разнообразие от параметри. Можете да използвате таблиците на СЗО, за да разберете дали развитието на вашето дете е нормално или има някакви отклонения от нормата.

Можете лесно да разберете дали параметрите на вашето дете са правилни и дали наддава и расте нормално. Ако някои от параметрите са твърде малки или се отклоняват от нормата, препоръчана от СЗО, тогава това е сериозна причина да заведете бебето до една година на педиатър или семеен лекар.

Родителите не трябва да пренебрегват параметрите на развитието на детето, тъй като, например, дете, което наддава наднормено тегло, трябва да се подложи на редица изследвания, включително за диабет. Ако бебето ви е зад нормата, тогава не трябва да се паникьосвате, а напротив, помислете за друг параметър - това е индексът на телесна маса.

Именно на това число трябва да разчитате, за да разберете каква маса има детето. Формулата за изчисляване на индекса на телесна маса: I= m/h2 (телесното тегло, разделено на височината на квадрат), където m е телесното тегло в килограми, h е височината в метри. Индексът на телесна маса се измерва в kg/m².

Развитие на дете до една година по месеци

През 2006 г. се появиха нови стандарти за развитие на момчета под 1 година. СЗО проведе изследване и даде средни параметри на развитие на момчета, които нямат никакви заболявания и са кърмени. Както знаете, децата на изкуствено мляко наддават по-бързо.

Година: месец	месец	Тегло, кг		Височина, см		Индекс на телесна маса		Обиколка на главата, cm
		мин.	Макс.	мин.	Макс.	мин.	Макс.	мин.	Макс.
0:00	0	2,9	3,9	48	51,8	12,2	14,8	33,2	35,7
0:01	1	3,9	5,1	52,8	56,7	13,6	16,3	36,1	38,4
0:02	2	4,9	6,3	56,4	60,4	15	17,8	38	40,3
0:03	3	5,7	7,2	59,4	63,5	15,5	18,4	39,3	41,7
0:04	4	6,2	7,8	61,8	66	15,8	18,7	40,4	42,8
0:05	5	6,7	8,4	63,8	68	15,9	18,8	41,4	43,8
0:06	6	7,1	8,8	65,5	69,8	16	18,8	42,1	44,6
0:07	7	7,4	9,2	67	71,3	16	18,8	42,7	45,2
0:08	8	7,7	9,6	68,4	72,8	15,9	18,7	43,3	45,8
0:09	9	8	9,9	69,7	74,2	15,8	18,6	43,7	46,3
0:10	10	8,2	10,2	71	75,6	15,7	18,5	44,1	46,7
0:11	11	8,4	10,5	72,2	76,9	15,6	18,4	44,5	47
1:00	12	8,6	10,8	73,4	78,1	15,5	18,2	44,8	47,4

Родителите трябва да помнят, че всяко дете се развива според собствената си природа. Стандартите, посочени в таблиците, са средни стойности, които могат да се използват като отправна точка и референтен материал. Но ако имате дори най-малкото подозрение, че детето ви на възраст под една година има отклонение от нормата, трябва спешно да го покажете на лекар.

Норми за момичета

Параметрите за развитие на момичетата, одобрени от СЗО, показват какви трябва да бъдат средните параметри на развитие на момичетата до една година. Тези данни са вид статичен и справочен материал, който е отправна точка за диагностициране на развитието на вашето дете. Но ако имате съмнения дали вашето момиче се развива нормално, тогава определено трябва да се консултирате с педиатър.

Година: Месец	месец	Тегло, кг		Височина, см		Индекс на телесна маса		Обиколка на главата, cm
				мин.	Макс.	мин.	Макс.	мин.	Макс.
		мин.	Макс.
0:01	1	3.6	4.8	51,7	55,6	13,2	16	35,4	37,7
0:02	2	4.5	5.8	55	59,1	14,3	17,3	37	39,5
0:03	3	5.2	6.6	57,7	61,9	14,9	17,9	38,3	40,8
0:04	4	5.7	7.3	59,9	64,3	15,2	18,3	39,3	41,8
0:05	5	6.1	7.8	61,8	66,2	15,4	18,4	40,2	42,7
0:06	6	6.5	8.2	63,5	68	15,5	18,5	40,9	43,5
0:07	7	6.8	8.6	65	69,6	15,5	18,5	41,5	44,1
0:08	8	7.0	9.0	66,4	71,1	15,4	18,4	42	44,7
0:11	11	7.7	9.9	70,3	75,3	15,1	18	43,2	45,9
1:00	12	7.9	10.1	71,4	76,6	15	17,9	43,5	46,3

месец	Наддаване на тегло, грамове		Нарастване на височина, cm
Интервал	мин	Макс	мин	Макс
0-1	611	1161	6,8	9
1-2	744	1290
2-3	502	944	4,2	6,1
3-4	383	796
4-5	293	695	2,7	4,5

Таблица за развитие от 0 и по месеци до 1 година

Има определени средни физически и емоционални показатели за активността на детето до една година. Въз основа на тези параметри татко и мама могат да разберат дали бебето не изостава или изпреварва връстниците си в развитието.

Възраст (месец)	Умения
1	Очите на бебето могат да следят дрънкалката, докато се движи вертикално. Бебето реагира на силни звуци.
2	Има рефлекс за хващане, бебето може да движи краката и ръцете си последователно и едновременно. Очите на детето могат да проследят обект, движещ се вертикално.
3	Бебето започва да гърчи. Разпознава родителите. Повдига глава, докато лежи по корем. Разглежда лицето с ръце.
4	В коремно положение той повдига главата си и я изпъва на ръце. Може леко да се люлее.
5	Играе с „любима“ играчка, може да държи шише или гърда, докато се храни. Разпознава мама и татко. На тази възраст се появяват първите зъби.
6	Първи опити за пълзене по корем. Обръща се добре. Знае името му. Повтаря звуци и гласни след възрастни. Опитвам се да седна
7	Седи уверено. Прави първи опити да стане. Познава близки хора. Произнася няколко срички.
8	Може да прехвърля дрънкалка от една писалка в друга. Вдига играчка, която е паднала. Може сам да яде храна, като държи парче в ръцете си.
9	Може да седи. Дърпа и пълзи към предмети, които го интересуват.
10	Разпознава близки и може да не е склонен да отиде в ръцете на непознати. Той вече може да играе на надникване и криеница. Появява се интерес към малки предмети.
11	Той може да седи сам, пълзи добре и може да пълзи назад. Изразява недоволството си, когато му вземат нещо
12	Бебето може да произнася срички и имитира интонацията на родителите си. Пълзи добре, ходи хванат за нещо и се опитва да ходи сам.

Таблица на зъбите на деца под една година

Има стандарти, според които зъбите на детето растат преди да навърши една година. Има таблица, която показва по месеци кога и какви зъби трябва да поникнат на бебето.

Схема на разположение на зъбите (цифрите показват реда на появата)	Зъбите в реда на появата	Средно време за явяване (месеци)
	1. Долни централни резци	6–10
	2. Горни централни резци	7–12
	3. Горни странични резци	9–12
	4. Долни странични резци	7–16
	5. Първи молари (горни)	13–19
	6. Първи молари (долни)	12–18
	7. Зъби	16–23
	8. Втори молари (долни)	20–31
	9. Втори молари (горни)	25–33

Като се имат предвид всички тези данни, цялата бебешка челюст на детето се формира едва до тригодишна възраст. Но на 12 месеца поникват само 6-10 зъба.

Таблица с размери (обиколка) на детски глави

За бебе под една година параметрите на обиколката на главата са много важен показател. Родителите трябва да следят колко е нараснала главата на детето всеки месец, тъй като увеличаването или намаляването на темповете на растеж може да е следствие от проблеми със здравето на бебето. Има таблица, която според СЗО показва средния размер на главата за момчета и момичета под една година.

Възраст в месеци	момичета	Момчета
	кръг глави, см	кръг глави, см
0	33,9	34,5
1	36,5	37,3
2	38,3	39,1
3	39,5	40,5
4	40,6	41,6
5	41,5	42,6
6	42,2	43,3
7	42,8	44,0
8	43,4	44,5

Стандарти за проверка на зрението при деца

Бебета под една година трябва да се проверят зрението, първият тест се извършва в родилния дом. Следващата проверка трябва да се извърши на 3 месеца, след това на 6 и една година. Има таблица, която може да ви помогне да видите дали развитието на зрението на вашето дете е нормално.

1 месец	0,008–0,03 (до 3%)
3 месеца	0,05–0,1 (5–10 %)
6 месеца	0,1–0,3 (10–30 %)
Една година	0,3–0,6 (30–60 %)

Според нормалното развитие на бебета до една годинка има таблица, разглеждайки която родителите могат да се уверят, че бебето им е нормално и вече знае как да прави всичко, което трябва.

Какво трябва да умее едно дете?

Възраст на детето (месец)	Какво може да направи едно бебе?
1	Може да фокусира очите си върху лицето на мама. Той разбира, че общува с него и слуша.
2	Той може да се усмихва и да гука.
3	Той гука и реагира на вниманието, което му се обръща. На корема леко повдига главата и я държи няколко минути.
4	Легнал по корем, той уверено повдига глава. Смее се шумно. Ако държите бебето вертикално, то може да опре краката си на повърхността.
5	Държи добре главата си изправена. Може да се преобърне. Концентрира погледа върху малък предмет. Може да прехвърля дрънкалка от една ръка в друга. Може да произнася гласни и съгласни. Търси интересни играчки и посяга към тях.
6	Той вече седи без опора. Първи опити за ставане.
7	Обича да играе на peek-a-boo. Изправени, но с опора или хванати за мебели. Той маха с ръка, когато някой си тръгва. Може да каже "мама" и "татко". Взема нещо малко с палец и показалец.
8	Лесно прехвърля обекти от една дръжка в друга. Търси предмети, които са паднали. Ходи с опора. Може да стои без помощ, но не за дълго. Разбира „не“.
9	Опитва се да достигне или да пропълзи до играчката, може да претърколи топката далеч от него. Пие от чаша, ако се поддържа. Казва „мама“ и „татко“ много ясно. Може да отговори без думи на искането „Дай“.
10	Стои уверено. Опитва се да стане от седнало положение. Проявява недоволство, когато му вземат нещо. Бърмори и говори на детски език. Опитвам се да ходя.
11	Може да седне от позиция по корем. Вече ходи добре. Казва 3-5 думи.
12	Ходи облегнат на мебели. Познава името си и отговаря на него. Може да изпълни проста заявка. Говори 5-8 думи. Познава думата „не“.

Таблица за ръст и тегло на бебето

По-долу е дадена таблица, която показва средните параметри за развитие на бебето, установени от СЗО. Ако вашето бебе е кърмено, тогава можете да проследите развитието му с помощта на тези параметри на СЗО.

Възраст, месеци	Момчета		момичета
	Височина, см	Тегло, кг	Височина, см
0 (новородено)	49,9	3,3	0 (новородено)	49,9
1	54,7	4,5	1	54,7
2	58,4	5,6	2	58,4
3	61,4	6,4	3	61,4
4	63,9	7,0	4	63,9
5	65,9	7,5	5	65,9
6	67,6	7,9	6	67,6
7	69,2	8,3	7	69,2
8	70,6	8,6	8	70,6
9	72,0	8,9	9	72,0
10	73,3	9,2	10	73,3
11	74,5	9,4	11	74,5

След раждането на бебето всяка майка иска да бъде сигурна, че бебето й се развива правилно, овладява своевременно различни умения и отговаря на стандартите за развитие, свързани с възрастта. Бих искал да кажа нещо за последното отделно. От една страна, във форумите и социалните мрежи е много популярен изразът, че „детето не е длъжно на никого“, „когато е готово, тогава ще отиде/седне/приказва и т.н.“ В същото време, заобиколен от млада майка, винаги ще има „доброжелатели“ в лицето на съседи, роднини и други майки, които ще кажат: „и моята вече ходеше/говореше/ добре на твоята възраст“.

Всяка любяща майка може да се обърка и да изпадне в паника, защото е важно да не пропуснете „алармената камбана“ и да се консултирате с лекар навреме, ако бебето изостава в развитието във всяка област. И двата варианта: пълно безгрижие и повишена тревожност не са подходящи за нас. Най-добре е майката да има пълна информация за норми за развитие на детето до една година по месеции оценете способностите му самостоятелно и ако ситуацията е двусмислена, консултирайте се с педиатър и специалисти.

Най-важното нещо, което бих искал да отбележа е, че няма еднозначни стандарти на каква възраст трябва да се прояви дадено умение. Има период между възрастта „от“ и „преди“, в който някакво умение се появява при 95% от здравите деца. Тези интервали са определени чрез наблюдение на голям брой деца и сега се приемат като нормативни критерии.

Например, по отношение на основните двигателни умения, Световната здравна организация е идентифицирала „прозорци“ - интервали, когато детето трябва да овладее определено умение.

Ако бебето ви се вписва във възрастовите норми, но все пак нещо ви обърква, консултирайте се със специалист. Лекарят ще се съсредоточи не толкова върху стандартите, колкото върху наличието / отсъствието на рефлекси на новороденото, състоянието на черепните и други нерви, телесното тегло, мускулния тонус, подвижността на ставите и др. С други думи, той ще оцени дали тялото на бебето има всички ресурси, за да овладее дадено умение.

По-долу са уменията и редът, в който се появяват при повечето деца на тази възраст. са разгледани подробно в отделна статия, затова тук ги споменаваме мимоходом.

1 месец

На възраст от 30 дни след раждането бебето вече може да прави много:

• Легнало по корем върху маса за повиване или друга твърда повърхност, то повдига главата си и се опитва да я задържи за кратко.
• Фокусира погледа върху лице, което се приближава.
• Спира да плаче и слуша, когато майка му го вдигне и започне да му говори. По този начин бебето реагира на комуникацията и концентрира вниманието си върху възрастния. Плачът може да се възобнови, ако причината за дискомфорта не бъде отстранена.
• Бебето, освен да плаче, вече може да издава и други звуци. Това обикновено са кратки гърлени звуци в отговор на речта на възрастен.
• Движенията на ръцете и краката стават симетрични. Тонусът на мускулите флексори е изразен. С други думи, когато изправите краката и ръцете на бебето, усещате леко съпротивление.
• Започва да се усмихва, когато общува с възрастен и прави гримаси при ярка светлина, остри звуци, вятър, силна миризма или вкус.
• Той държи юмруците си свити и ги поднася към устата си.
• Бебето може да фокусира погледа си върху неподвижен ярък предмет и да го следва, ако обектът се движи плавно и бавно.

Вижте интересни игри и идеи за развитие на бебе на 1 месец.

2 месеца

• Легнал по корем, той повдига главата си все по-високо и накрая може да я държи дълго време под ъгъл от 45 градуса. Освен това бебето държи главата си добре във вертикално положение в ръцете на майка си (до 1 минута), а в седнало положение главата все още „пада“ настрани.
• Бебето обръща главата си настрани и се опитва да намери източника на звука с очите си.
• Започва да гледа дълго предмет, лице или играчка, които го интересуват.
• Викът става изразителен, а интонацията му се променя в зависимост от причината.
• Научава се да се обръща от една страна на друга.

Прочетете как да развиете дете на 2 месеца.

3 месеца

• Мускулите на бебето вече са станали малко по-силни и то може да повдигне главата си и целия раменен пояс, опирайки се на лактите и предмишниците си. Бебето може да се задържи в това положение до 2-3 минути.
• На 3 месеца се появява „комплексът за съживяване“, който обсъдихме подробно.
• Детето плавно следва движещ се обект и може да гледа продължително и съсредоточено неподвижен обект, който го интересува. Когато говори, той фокусира цялото си внимание върху възрастния и търси с поглед говорещия в стаята.
• Той се успокоява под мелодичното пеене на майка си.
• Бебето е щастливо и може да държи лека дрънкалка с подходящ размер в ръката си.
• В допълнение към дрънкалки, бебето "открива" ръцете си. Събира ги, разглежда ги, ближе и суче.
• До края на месеца бебето вече може не само да се усмихва, но и да се смее.
• До същата възраст бебето започва самостоятелно да се обръща на една страна, а някои бебета самостоятелно се преобръщат от гърба към корема.

Игри за развитие на 3 месечно бебе.

Скоро ли сте станали майка на бебе?

4 месеца

• Смехът, който се появи на 3 месеца, вече може да се превърне в весел силен смях при общуване с възрастни. Бебето се радва, когато майка му се появи, но също така е дружелюбно към непознати.
• Обича да гледа отражението си в огледалото.
• До края на месеца се обръща добре от гръб на корем и се научава да се обръща в обратна посока - от корем на гръб.
• Държи добре главата във всяка позиция, включително седнало. Опитва се да хване различни предмети, но често пропуска. Държи гърдите или бутилката с ръце.
• Ако детето бъде дърпано за ръцете, то свива ръцете си в лактите и се издърпва нагоре.
• Легнало по корем, детето може да повдигне главата си на 90 градуса.
• Легнете по гръб, леко повдигнете главата и раменете си.
• Той разглежда, опипва и облизва всички играчки и предмети, които бебето намира около себе си. Разпознава „познати“ играчки и им се радва.
• Може ясно да локализира източника на звук, дори и да не е очевиден.

Прочетете как да развиете бебе на 4 месеца.

5 месеца

• Бебето започва да прави разлика между семейството и непознатите. Проявява предпазливост при вида на непознати и се радва на появата на познати лица.
• Различава нежния и грубия тон на събеседника и умее да изразява собствените си емоции чрез хленчене и крясъци. Демонстрира реакция на оживление или страх, която е подходяща за ситуацията.
• Преобръща се добре в една посока от гърба към корема. В позиция по корем - повдига горната част на тялото, опирайки дланите на изпънатите ръце.
• Той се издига на щангата с ръце, опитвайки се да седне.
• Повечето бебета на тази възраст могат да седят с опора, поддържайки изправен гръб и добра опора на главата. Ако е седнал, той може да седи няколко минути, без да се навежда настрани и да балансира от една страна на друга.
• Играе си с пръстите на краката си, дърпа ги в устата си, суче и гризе.
• Люлее се напред и назад, лежи в скута на мама или друга мека повърхност.
• Обръща внимание на малък предмет, загребва го и го стиска в юмрук. Започва да координира движенията на ръцете и очите, посяга към предмети и успешно ги хваща.
• Ако бебето се храни с шише, то вече знае как да държи шише с една или две ръце.

Вижте образователни игри за петмесечно бебе.

6 месеца

• Бебето се опитва да се движи и да пълзи по корем.
• Може добре да се преобръща от корема на гърба. Може да се движи чрез преобръщане от гръб към корем и обратно в желаната посока.
• Бебето знае името си и отговаря на него. Прави разлика между собственото и чуждото име.
• Ако мускулите на гърба са достатъчно силни, детето се научава да сяда от позиция по корем, като си помага с ръка. Може да седи с опора. Ако го седнете, той ще седи с изправен гръб. Ако дръпнете дръжките по време на гимнастика, той ще седне и ще седне уверено.
• Гледа с интерес лицето на майка си, докосва го, изучава го. Реагира емоционално на отражението в огледалото - усмихва му се, гука.
• Появяват се вериги от бърборене, които образуват срички.
• Детето следва движещ се обект и обръща глава след него.
• Прехвърля играчката от едната ръка в другата, държи предмета с дланта и всички пръсти.
• На въпроса: Къде...? търси познат предмет с очите си.

Прочетете игри за развитие на дете на 6 месеца.

7 месеца

• Детето вече може да седи без опора.
• Научава се да става на четири крака и да пълзи, ако има достатъчно свободно пространство за това.
• По тона на гласа си разбира забранените фрази. Преди да влезе в контакт, той внимателно оглежда събеседника.
• На въпроса "Къде?" активно търси предмет и го сочи с пръст.
• Научава се да играе Peek-a-boo. Започва да разбира, че обектът не изчезва, изчезвайки от погледа.
• Способен да държи предмет във всяка ръка и се опитва да се удря с тях. Размахва играчки, премества ги от ръка в ръка и ги хвърля, разтваряйки дланите си.
• Научава се да пие от чаша и яде храна от лъжица.

Прочетете как да развиете бебе на 7 месеца.

8 месеца

• Разпознава и сочи с пръст снимката на близките си. Може да намира и показва няколко еднакви предмета в една стая, ако са постоянно на едно и също място (например часовници, картини).
• Той се изправя на крака, като се държи за опората с ръце. Седи добре, пълзи в различни посоки, коленичи независимо, повдигайки тялото вертикално, докато се държи за опората.
• Става много любознателен, така че в зоната за достъп трябва да има само безопасни предмети.
• Разбира забранителните думи, но не винаги се подчинява. При редовни повторения бебето маха с ръка „чао“ или пляска с ръце.
• Може да играе самостоятелно с играчки/предмети известно време. Имитира възрастните в играта с играчки: търкаля колата, чука, вади играчки и ги прибира.
• Бърморенето става изразително. Бебето ясно, силно и с подходяща интонация повтаря различни срички.

Образователни игри за осем месечно бебе.

9 месеца

• Бебето прелиства дебелите картонени страници на книжката.
• Научава се да играе с топка и я търкаля назад.
• Пие от чаша самостоятелно, понякога разлива съдържанието върху себе си.
• Добре ориентиран в стаята, където постоянно се намира. Намира и носи артикул при искане „Дай ми...“
• Знае името си и се обръща, когато го повикат. Общува с другите чрез жестове, може да повика възрастен с гласа си, като използва викове или бърборене.
• Разбира прости фрази и думи, разбира забраната „не“.
• Научава се да ходи, като се държи за опора.
• Седи от легнало положение и обратно. Все още не може да седне от изправено положение.
• Научава се да хваща малки предмети с 2 пръста. Започва да си играе с пирамидата, поставяйки 2 кубчета едно върху друго. Манипулира играчките в зависимост от свойствата им: отваря, търкаля, вади и др.
• Играе на криеница с играчка, която е скрита пред очите му.
• В игрите и нормалните дейности то се опитва да имитира възрастни или други деца.

Прочетете как да развиете дете на 9 месеца.

10 месеца

• Научава се да ходи, като държи ръцете на възрастен с две ръце.
• Държи играчка, която се опитват да му отнемат.
• Бебето имитира жестовете и изражението на лицето на възрастните.
• Различава звуците на 2-3 животни. Повтаря сричките след събеседника, появяват се първите бърборещи думи от сдвоени срички: па-па, ба-ба, ма-ма. Бебето обича да повтаря едни и същи срички и се упражнява да произнася нови думи.
• Общува предимно с жестове и интонационни възклицания, опитвайки се да получи желаното.
• С редовни игри детето познава и с радост посочва части от тялото и изпълнява прости молби: покажи, помахай, дай, донеси, събери, отвори. Демонстрира игри като „Ладушки“, „Сврака-врана“.
• Събира играчки в кутия, отваря различни капаци.

Вижте идеи за игри за бебета на 10 месеца.

11 месеца

• Детето започва да овладява първите ролеви игри: приспиване на куклата, бутане в количка и др. без общ сюжет.
• Играе на “Ладушки”, “Надникни”, криеница с играчка. Може сам да скрие предмета.
• Детето има доста думи в пасивния си речник. На въпроса: „Къде е часовникът/татко/пирамидата?“ детето го сочи с пръст.
• Той демонстрира знанията си с удоволствие: части на тялото, жестове.
• Произнася първите опростени думи: na, give, yes, no, aw.
• Активността на детето се увеличава, то става по-независимо и любознателно.
• Поставя чаши една в друга, сглобява една кукла от две части, нанизва пирамидални пръстени на прът и играе с топка.
• Обича да докосва животните. Отнася се по различен начин към различните деца и възрастни.
• Ходи, държейки се за ръце на възрастен. Стои самостоятелно, обръщайки се в различни посоки. Вдига предмет от пода, сяда до него. Катерене и слизане по малка стълба. Възможност за сядане от изправено положение.
• Научава се да се храни самостоятелно. Координира добре движенията на ръцете, но не цялата храна влиза в устата. Пие се през сламка или от чаша.

Четете образователни игри за 11 месеца.

12 месеца

• Бебето е способно на първите обобщения: да избира кубчета от купчина топки.
• Разбира речта доста добре и може да изпълнява прости молби: доведете го, поставете го на мястото му, отведете го.
• Знае не само собственото си име, но и имената на майка си, баща си, братя, сестри, домашни любимци, животни и приказни герои. Показва ги в книги и фотоалбуми.
• Ходи самостоятелно или се държи за ръце на възрастни. Може да комбинира ходенето с други действия (носене на играчка, махане с ръка).
• Имитира възрастни, копира техните движения. Уверено борави с матрьошки, вложки, пирамиди и изгражда прости сгради от кубчета. Играе прости ролеви игри и игри с пръсти.
• Харесва: пълзене под тях, качване на дивана.
• Яде самостоятелно, но небрежно, от лъжица. Хапва и дъвче твърда храна, пие от чаша. Разресва косата си с гребен, къпе се (прави характерни движения).
• Когато се облича, протяга ръката си и вдига крака си.
• Произнася до 10 прости бърборещи думи и ги използва активно в комуникацията.
• Разбира значението на думите: горещо, студено, болезнено, невъзможно, чакай.
• Рисува драсканици върху хартия с моливи или флумастери, „рисувайки“ с тях.

Прочетете как да развиете дете на 12 месеца.

Сигурен съм, че горните умения ще ви помогнат да се ориентирате и да определите зоната на проксимално развитие на вашето дете. И ще ви помогне да изберете игри, подходящи за възрастта, така че бебето да се развива своевременно и хармонично.

Всички майки следят Как се развива детето по месеци от раждането до една година , преминавайки през етапите на физическо и психическо развитие, но не забравяйте, че развитието на дете до една година е индивидуално. Няма нужда да приспособявате бебето към графика за развитие; несъответствието от един месец е напълно приемливо.

Наталия Чалая - авторска таблица за развитие на детето до 1 година по месеци

В таблицата ще ви кажа възможно най-подробно, въз основа на приетите стандарти и моя опит, как се развива детето месец по месец. Ще разделя таблета на 4 блока, по 3 месеца на блок.

Снимка на бебе на 1 месец

Развитие на детето от раждането до 3 месеца

Развитие на бебето на 1 месец

• То ще прекара по-голямата част от първия месец в сън, около 70% ще се адаптира към живота извън корема на майка си и ще наддава на тегло.
• Наддаването на тегло ще бъде 700 грама - 1 кг, но това са средни цифри. Виждах деца, които наддаваха по 300-500 грама. Зависи от теглото, с което се е родило вашето съкровище. Колкото по-малко е теглото, толкова повече се наддава обикновено и обратното – големите бебета наддават по-малко.
• През първия месец от живота бебето ще се разтегне с 2-4 см. Забавна история се случи с растежа на моята Анечка в родилния дом. Измериха я и на етикета й написаха 56 см. При първото измерване за един месец се оказа, че ръстът й е 46 см. Намаля с 10 см. или нашите лекари така взимат мерките.
• Тъй като все още няма координация на движенията и нервната система се формира интензивно, насън вашето щастие или спи спокойно, или размахва произволно ръце и крака. Не си мислете, че това е някакъв страх или прекомерна нервност. Съветвам ви първия месец да повивате бебето си, така то ще спи много по-спокойно.
• При остри звуци мига и потръпва с цялото си тяло, което означава, че слухът му е развит. По-страшно е, когато, напротив, няма реакция на звуците.
• 3 седмици след раждането може да се провери фиксирането на погледа. Донесете ярко синя или червена дрънкалка към лицето на малкото дете и изчакайте, докато привлече вниманието му, след което бавно я преместете настрани. За няколко секунди бебето вече може да фиксира вниманието си върху нещо интересно: играчка, лицето на майка си
• По-близо до 4 седмици можете да забележите, че бебето, положено по корем, се опитва да повдигне и дори да задържи главата си за няколко секунди. Забележете, ако бебето ви продължава да върти главата си на една страна, това може да е признак на тортиколис, който може да се коригира с масаж.
• Дланите, стиснати в юмрук насън, могат да бъдат знак за повишен тонус, но не сами по себе си, а в комбинация с други фактори.

Развитие на 2 месеца

снимка на бебе на 2 месеца

• В съня има все по-малко хаотични движения; сънливите длани постепенно се изправят от свиване в юмрук.
• През повечето време бебето все още спи и се храни. Кърменето отнема много енергия от майката и бързото й възстановяване
• Тя здраво хваща всичко, което случайно попада в полезрението: косата на майката, вериги, обеци. Лично принцесата ме хвана толкова силно за обицата, че ми разкъса ушната мида до кръв, веднага свалих всички обеци и верижки.
• Чувайки гласа ви, той търси източника на звука.
• Вече вижда на разстояние 40-50 см, но засега вижда всичко черно-бяло.
• На 6-7 седмици то съзнателно се усмихва, когато го вземете на ръце и реагира на речта, отправена към него, с първите опити за ходене. Може да сте в състояние да различавате звуци като: a, o, u, e.
• Той отговаря на усмивката ви с усмивка и гръмогласен смях. Това се случи с дъщеря ми едва когато беше на 3 месеца, така че повтарям, всичко това е условно. 2 месеца тя само спеше и ядеше.
• Ако е спал в стая със затворени завеси, след като е получил част от ярка светлина, лежи в детската кошара, той се опитва да обърне главата си. След като го е вдигнал от легнало положение по корем, той може да го задържи около 10 секунди. Същата е ситуацията и при задържането на главата на бебето в позиция „колона“. Не бива обаче да бързате нещата изкуствено, просто не забравяйте, че по-честото лежане по корем спомага за бързото укрепване на мускулите на шийните прешлени.
• Особено развитите бебета могат да се преобръщат по гръб до края на втория месец от легнало положение настрани.
• Почти забравих. Невъзможно е точно да се прецени как се развива детето месец по месец, без да се проследяват промените в теглото и височината. Наддаването на тегло обикновено е 800 грама, но може да достигне 2 кг.
• Височината ще се увеличи с 3 см.

Развитие на 3 месеца

снимка на бебе на 3 месеца

• Наддаването на тегло варира от 700 g-1 kg, височината се променя с 2,5 cm.
• Бебето вече има нужда от първите си играчки - меки кубчета от плат за хващане и хвърляне. Може би играйте с една играчка за около 3 минути. Във ваше присъствие, малка чаша ще свърши работа за игри. Ще предизвика наслада и смях, когато видите играчката да се връща в първоначалното си положение.
• Появява се бинокулярно зрение - способността да се възприема обект на внимание едновременно с две очи наведнъж.
• Следващият етап от развитието на бебето на 3 месеца е развитието на конвергенция - способността да се фиксират двете очи върху една играчка.
• Започва етапът на гледане на ръцете ви.
• Бебето забелязва, ако махнете играчката и я търси с очи.
• Има различни реакции към различната музика. Ритмичната музика предизвиква съживление, а класическата музика ви кара да слушате внимателно.
• Усмивките придобиват смисъл, интонацията на смеха се променя.
• Разпознава лицата на близките и изразява радостни емоции, когато ги видят.
• Важен етап от развитието на детето месец след месец е, че то започва да различава цветовете. Някои експерти казват, че в началния етап е само червено, а след това други цветове. Последните проучвания опровергават това, като твърдят, че детето вижда не само всички цветове, но дори и техните нюанси.

След това нашата диаграма за развитие на детето по месеци до 1 година преминава към етапа от 4-6 месеца

Този период на развитие на детето, месец по месец, ще ви позволи да проследите уменията, които бебето придобива, от опитите за преобръщане до появата на първите бърборене и зъби.

снимка на бебе на 4 месеца

Развитие на 4 месеца

• Пораства с 2,5 см и наддава около 750 грама тегло.
• 4-месечно дете ясно разграничава „приятели“ от „непознати“. Предпочитание на мама. Може да плаче. Ако мама изчезне от поглед.
• Легнали по гръб, повечето бебета вече се преобръщат по корем. Моята принцеса вдигна краката си нагоре и се нави като кок, използвайки краката си като допълнителен център на тежестта.
• Когато вземете детето си на ръце, ще забележите, че то не само държи главата си уверено, но и я обръща в различни посоки, като точно идентифицира източника на светлина и звук.
• Можете да проследите появата на първите емоции: страх (замръзване и след това плач), наслада, любопитство, гняв. Прави очи и бръчки челото си.
  Слуша дали звучи музика, приказки, записани на диктофон с гласа на майката.
• Хващателният рефлекс намалява, но все още е доста силен.
• Между периодите на сън той не само гледа ръцете си, но и се опитва да ги координира.
• Грабвайки играчката, той я дърпа в устата си. Той прави това с всичко, което може да достигне, изследвайки новите неща чрез мирис и вкус.
• Повишено слюноотделяне преди никненето на първите зъби.
• Най-накрая периодът на газове и колики приключи. За да се избегне изтощението на тялото (особено през зимата), майката трябва да въведе нови здравословни храни в диетата си. (за повишаване на хемоглобина), богати на микроелементи.
• Легнал по гръб, изпънал врата си, той повдига за кратко глава. Някои деца дори повдигат горната част на гърба си от леглото за няколко секунди, когато правят първите си опити да седнат.
• Появява се „любима“ играчка.
• Възторгът се изразява много емоционално, буквално с цялото тяло.
• Ако 4-месечно бебе бъде доведено до огледалото, то ще започне да флиртува с отражението си.
• На този етап от развитието на детето месец по месец е важно до края на 4 месеца мъничето да ви зарадва с първите смислени звуци, с които ви обозначава: ма (мама), ба (баба), па ( татко).

Развитие на 5 месеца

снимка на бебе на 5 месеца

• Периодите на продължително бодърстване се появяват, когато бебето се забавлява, като „говори“, казва „Ба-ба-ба“ или други звуци.
• Наддава средно със 700 грама на тегло и расте с 2 см.
• Играе на криеница с любимите хора.
• Може да смуче пръсти не само на ръцете, но и на краката.
• Той нарочно хвърля играчката, докато чака. Когато я вдигнат, за да я хвърлят отново долу.
• Слухът се изостря много и дори може да ви чуе да ходите на пръсти.
• То може да различи интонациите на гласа на майка си и понякога вече разпознава името си.
• Може да държи бутилка мляко с две ръце.
• Придобива умение за прехвърляне на предмет от една ръка в друга.
• Ако на 4 месеца всичко първо се поставя в устата и след това се изследва, то на 5-ия месец от развитието на бебето е обратното.
• Той все повече се опитва да седне, изпъвайки врата и ръцете си напред.
• На 5 месеца бебето започва да стои на крака с опора.
• Виждала съм бебета, които вече пълзят на 5 месеца.

Развитие на 6 месеца

снимка на бебе на 6 месеца

• Наддаването на тегло е 650 грама, височината е 2 см.
• Периодите на будност се увеличават.
• На 6-ия месец бебето се опитва да седне с всички сили, като свободно е усвоило обръщането от гръб на корем, настрани и назад.
• Вече може да прехвърля малки играчки от един контейнер в друг.
• Едва на 6 месеца повечето бебета правят първите си опити да пълзят. Опирайки се на протегнатите ръце, краката започват да се люлеят.
• Реагира на името си и отговаря на него.
• 6-месечно бебе придружава игрите си с непрекъснато дърдорене.
• Овладява умения за имитация (особено тези, които радват възрастните).
• Можете да забележите, че след като посегна към една играчка, малкото я прехвърля в другата ръка и посяга към нова.
• Бърморенето развива интонациите.
• Бебето осъзнава влиянието си върху родителите си, обича да бъде център на внимание.
• При постоянни игри реакцията му може да изпревари самото събитие. Пример: „Щом вдигнете ръка към него и кажете: „Идва рогата коза“, той започва да се смее предварително.
• Ако люлеете дете в ръцете си, заемайки обичайната позиция, то ще започне да пее на себе си: „А-а-а“.
• Повечето хора имат никнещи 2 долни резеца.

Моята авторска табела за развитието на дете по месеци до 1 година преминава към етапа на 7-9 месеца

Развитие на 7 месеца

снимка на бебе на 7 месеца

• Той може да седи дълго време и уменията му за пълзене ще се подобрят.
• Наддаването на тегло е 600 грама, а височината се увеличава с 2-3 cm.
• Някои деца, държейки се за кошарата, започват да се изправят, но все още не знаят как да седнат сами.
• Виждала съм бебета, които дори на 7 месеца правят първите си стъпки.
• Играе с играчки, изучава ги: разклаща ги, чука ги по кошарата, опитва се да измери размерите им.
• Ядосва се, ако нещата не вървят.
• Ако предлагате на 7-месечно бебе 2 играчки едновременно, е ясно, че то вече се учи да прави избор.
• Описвайки как се развива 7-месечно бебе, заслужава да се отбележи, че той се интересува повече от кръгли предмети, бебето се опитва да намери къде са техните „ъгли“. Осъзнава, че има играчки, които се разглобяват на принципа на куклите.
• Изражението на лицето и жестовете на детето стават изразителни.
• Може да показва мама, татко, котка, куче, телевизор с пръст.
• Може да натиска бутоните на музикални играчки, за да слуша мелодията.
• Той обича отражението си и го гали.
• Разбира не само интонациите на възрастни членове на семейството, но и думата „невъзможно“.
• Думите „Дай-дай“ се появяват в речта, придружени от жест на стискане на длан.

Развитие на 8 месеца

снимка на бебе на 8 месеца

• Детето наддава 500-550 грама и расте с още 2 см.
• Активно пълзи, изследва всичко и навсякъде.
• Научава се да отваря капаци на кутии. Обича да вкарва и изважда всичко. Обича игри с поставяне на предмети, например различни топки в различни кофи.
• Знае лесни игри: „Добре, над неравности, рогата коза, криеница.“
• 8-месечно дете е в състояние да изпълни проста молба на майка си: „Дай ми ръката си, дай на мама плюшено мече“.
• Той маха за сбогом и изпраща целувки.
• Може да наблюдава други деца дълго време, всичко, което се движи.
• Стои уверено и продължително на манежа, дори се държи с една ръка.
• Той обича да има свои собствени играчки за „възрастни“ и обича да играе с играчки мобилни телефони.
• Бих искал да отбележа, че уменията за развитие на всяко 8-месечно дете са много различни. Някои деца вече тичат с всички сили, докато някои от техните по-охранени и прехранени връстници току-що са усвоили увереното седене, без да ги покриват с възглавници. Повярвайте ми, ако бебето не изостава емоционално и интелектуално в развитието си, тогава рано или късно ще започне да ходи на 100%.

Развитие на 9 месеца

снимка на 9 месечно бебе

• Наддаването на тегло на 9-месечно бебе ще бъде около 500 грама, а височината му ще се увеличи с 1,5 cm.
• Способен не само да вдига два предмета с ръцете си едновременно, но и да играе с тях едновременно.
• Вашето 9-месечно бебе е преди всичко откривател: то чука по тенджери, издавайки нови звуци, с бутилка по стените на кошарата. Стои на арената, танцува на ритмична музика. Всичко, което издава звуци, привлича вниманието му.
• Фината моторика е добре развита, това се вижда от факта, че той хваща големи предмети с дланта си, а малките предмети с пръстите си. На тази възраст той ще хареса това, което сте направили
• Той пляска с ръце и обръща страниците на книгата.
• Научих се не само да стоя, докато стоя близо до опора, но и да клякам и да скачам.
• 9-месечно дете вече издава много звуци, които родителите могат да разберат, заедно с ярки изражения на лицето. Първото общуване е, когато малкото протяга празна бутилка с думите: „Дай ми, дай ми“.
• Паметта се развива интензивно. То вече знае точно предназначението на някои предмети и това е голям скок в развитието на вашето бебе месец след месец. След като получи чашата в ръцете си, той не я разглежда както преди, а веднага я поднася към устата си. Ако нямаше памет, щеше да изучава предметите отново и отново всеки път.
• Ако мама скрие нещо под одеялото в негово присъствие, той може да го намери.
• Пълзи бързо. Големият ми син пълзеше по необичаен начин, той по-скоро се движеше на 5-та точка, като си помагаше да се оттласне с единия крак, след което веднага тръгна.
• Показва очи, уста, уши.

Последният етап от развитието на детето в таблицата по месеци до 1 година (10-12 месеца)

Развитие на 10 месеца

снимка на бебе на 10 месеца

• Бебе на 10 месеца се чувства като „възрастен“ и ще се радва да помогне на майка си.
• Пълзи бързо.
• Ходи с проходилка, а някои деца вече ги няма.
• Независимостта се проявява в желанието да се яде с лъжица и да се пие от чаша.
• Знае имената на своите играчки и може да ги донесе при поискване.
• 10-месечно бебе разбира предназначението на много предмети: дистанционното управление на телевизора, телефона.
• Теглото добавя 450 грама, височината е само 1,5 см.
• Появява се страх от непознати хора и места.
• Любопитен, способен да отваря вратите на шкафовете и да изхвърля всичко от тях.
• Обича играчки, които могат да се поставят в гнездо.

Развитие на 11 месеца

снимка на дете на 11 месеца

• 11-месечно бебе прави първите си неудобни стъпки, като постоянно балансира с разтворени крака и вдигайки ръце.
• 11-месечно бебе знае много добре думата „не“, но понякога съзнателно я игнорира, опитвайки се да заеме позицията на център на вселената в семейството.
• Може да вдига много малки предмети с 2 пръста.
• Прави упорити опити не само да ходи самостоятелно, но и да прави много други неща.
• Ако държи ръцете на възрастни или мебели, той се движи бързо и уверено.
• Може да виси около 1 минута на халките.
• Може самостоятелно да изкачи 2-3 стъпала на шведската стълба.
• Поклаща глава в знак на одобрение или отказ.
• Преминете към една дрямка през деня.
• Наддаването на тегло е само 400 грама, височината е един и половина см.

Развитие на 12 месеца

снимка на бебе на 12 месеца

• Едногодишно бебе уверено ходи, сяда и се изправя (но има напълно здрави деца, които започват да ходят уверено едва по-близо до 18 месеца).
• Той може сам да сглоби проста пирамида и буквално на 2-годишна възраст вече ще я сглобява, назовавайки цветовете и размера на частите.
• Обхватът на игрите се увеличава, включително търкаляне на коли, приспиване на кукли и бутане на колички.
• Те се опитват да помогнат в къщата: оправят леглото, прибират играчките
• Появяват се известно постоянство и концентрация (те обичат да им се чете)
• Той ясно произнася думите: „Мамо, татко, баба, дядо, дай ми, чао“.
• Опитва се да командва, като сочи с пръст предмета, който иска да получи, а когато иска да излезе на разходка, може да занесе обувките и дрехите си за ходене на майка си.
• Отказва да яде това, което не му харесва, да носи нещо.
• Реагира много негативно на отсъствието на мама
• Обича твърда храна под формата на сладки и хляб.

Така нашата таблица за развитие на детето по месеци до 1 година приключи. След като прочетете цялата таблица за развитието на бебето по месеци от раждането до една година, разбирате колко бързо се случва всичко. Това е сравнимо с факта, че парализиран възрастен с доста нисък интелект само за една година от живота си не само ще започне да се движи напълно, но и ще стане Нобелов лауреат по ядрена физика.