Amaç: Çocuklara iyi görünümün her zaman iyi niyete karşılık gelmediğini öğretmek. Tehlike taşıyan durumu anlamayı ve bu gibi durumlarda doğru tepki vermeyi öğrenin: yoldan geçenlerin ve yetişkinlerin dikkatini kendinize çekin, yardım çağırın, tanımadığınız bir yetişkinin tekliflerine "hayır" diyebilirsiniz.

Malzemeler: orman resmi içeren ekran koruyucu, ağaç modelleri, Tavşan, Kurt, Ayı, Tilki, Kolobok kostümleri, büyük şeker, araba, ayna.

Dersin ilerlemesi

I. Organizasyon anı.

Öğretmen: Arkadaşlar, bugün size Kolobok hakkında bir peri masalı anlatacağım. Onu tanıyor musun?

Çocukların cevapları.

Öğretmen: Ama benim peri masalım farklı olacak. Öyleyse başlayalım.

II. Konu üzerinde çalışın.

Öğretmen: Bir zamanlar yaşlı bir adam, yaşlı bir kadınla yaşardı. Yaşlı adam soruyor:

Bir çörek pişir, yaşlı kadın.

Fırın neyden yapılmıştır? Un yok.

Ah, yaşlı kadın! Kutuyu kazıyın, altını işaretleyin, belki biraz un alırsınız.

Yaşlı kadın kanadı aldı, kutu boyunca sıyırdı, ağacın dibine doğru süpürdü ve iki avuç kadar un aldı. Ekşi krema ile yoğurup yağda kızartıp pencereye koydu. Zencefilli kurabiye adam orada yattı ve sonra yol boyunca yuvarlandı. Kolobok yuvarlanıyor ve Tavşan onunla buluşuyor.

tavşan: Merhaba Kolobok!

Kolobok: Merhaba Tavşan!

Hare: Kolobok, sana Chupa Chups şekeri vereceğim. İstek? Benimle gel. Orada o çalının altında yatıyor, çok lezzetli, çok tatlı (dudaklarını yalıyor).

Kolobok: Hayır Hare, durup yabancılarla konuşmama, hatta onlardan bir şey almama bile izin verilmiyor.

Hare: İşte bu kadar inatçısın, o zaman bir çikolata al. İşte, bir ısırık al!

Kolobok: Hayır Hare, teşekkür ederim! Seni hiç tanımıyorum…

Çocuklar: Hayır.

Öğretmen: Kolobok ormanda yalnız mı yoksa yanında bir yetişkin var mı?

Çocuklar: Kolobok tek başına ormana yuvarlandı

Öğretmen: Çocuklar, söyleyin bana, Kolobok, şekeri Tavşan'dan almamakla doğru olanı mı yaptı?

Çocuklar: Yabancılardan hiçbir şey alamazsınız.

Kurt. Kolobok, nereye gidiyorsun?

Kolobok: Gözlerim nereye baksa yuvarlanırım.

Kurt. Muhtemelen yorgunsundur? Seni gezdirmeme izin ver! Bakın ne arabam var! Her şey parlıyor, seni hızla esintiyle götüreceğim!

Kolobok: Hayır Wolf, seninle hiçbir yere gitmiyorum. Seni hiç tanımıyorum.

Kurt (öfkeyle): Dur bir dakika Kolobok! Yine de seni yakalayıp yiyeceğim! (kaçar)

Öğretmen: Ya da belki Kurt'a güvenip arabaya binmeliydiniz?

Çocuklar: Kurt'a güvenemezsin.

Öğretmen: Çocuklar, Kurt'un gerçekte ne yapmak istediğini hatırlıyor musunuz?

Çocuklar: Kurt Kolobok'u yemek istedi.

Öğretmen: Beyler, yabancılarla arabaya binmeyi asla kabul etmeyin. Şoför seni anne babanın yanına götürmek istediğini söylese bile. Hiçbir durumda inanmayın! Annenle baban seni uyarmadan peşine bir yabancı göndermez. Böylece masalımız devam ediyor!

Kolobok yuvarlanıyor ve yuvarlanıyor ve çalıların arasından bir Ayı ona doğru çıkıyor, Kolobok'umuzu yakalıyor ve onunla ormana koşmak için acele ediyor.

Kolobok şimdi ne yapmalı? Nasıl devam edilir? Arkadaşlar, yardım edelim.

Çocuklar: Yüksek sesle çığlık atmanız ve yardım istemeniz gerekiyor: “Yardım edin! Kaydetmek!"

Kolobok: (bağırarak) Yardım edin! Ayı tarafından götürülüyorum!

Öğretmen: Ayı gürültüden korktu, Kolobok'u terk etti ve ormana koştu.

Unutmayın, bir yabancı sizi yakalamaya veya götürmeye çalıştığında, kurtulmaya çalışmanız veya yoldan geçenlerden birinin yardımına koşmanız gerekir. Ve çok yüksek sesle bağır:

"Bana yardım et! Bu benim babam değil! Tanımıyorum onu!" Hatırlıyor musun?

Kolobok çok korktu ve bir kütüğün üzerinde dinlenmeye karar verdi. Ve işte o yolda yürüyordu...kim olduğunu sanıyorsun? Tabii ki Lisa!

Tilki : (yürür ve bir şarkı söyler)

Ben, Foxy, iyiyim
Kendime bir ayna buldum.
Ona bakmaya devam ediyorum, ona bakıyorum,
Ve şarkı söylüyorum, şarkı söylüyorum, şarkı söylüyorum.
Ah, merhaba Kolobok!
Ne kadar pembe yanaklısın, ne kadar güzelsin, ne kadar akıllısın!

Kolobok, lütfen bana bir şarkı söyle.

Öğretmen: Kolobok övüldüğüne ve bir şarkı söylediğine sevindi.

Ben, Kolobok, Kolobok,
Ahırları süpürüyor,
Namlunun altını kaşımak.
dedemi bıraktım
büyükannemi terk ettim
Tavşanı terk ettim
Kurt'tan ayrıldım
Ayı'yı terk ettim
Ve seni bırakacağım Lisa!

Lisa: Ne güzel bir şarkı! Bunu çok sevdim! Kolobok, benimle gel.

Kolobok: Hayır Lisa, seni tanımıyorum.

Lisa: Peki, nasıl istersen... Nereye gittiğimi biliyor musun? Bir filmde rol almak için! Ve senin için bir rol var.

- Kolobok: (düşünüyorum) Ne yapmalıyım?

Öğretmen: Çocuklar, sizce Kolobok ve Fox gidecek mi?

Çocuklar: İşe yaramayacak!

Öğretmen: Ve Kolobok bunu söyledi.

Kolobok: Fox, hadi birlikte sinemaya gidelim!

(Kolobok ve Fox kaçarlar).

Öğretmen: Kolobok her şeyi unuttu, mutluydu ve Fox'la koştu. Ve Tilki onu yedi... ımm.

Kolobok'un hikayesi ne yazık ki böyle sona erdi.

Zamanla birçok arkadaşınız olacak ve onlarla sakin bir şekilde oynayacak ve arkadaş olacaksınız. Ancak şunu kesinlikle unutmayın, yabancılara güvenemezsiniz.

III. Oyun "Eğer..."

Öğretmen: Ve şimdi sizinle “Eğer…” oyununu oynayacağız.

Tanıdık olmayan bir teyzeye dönüşeceğim ( öğretmen görünüşünü değiştirir: şapka, etek giyer).

Evinizin yakınında oynadığınızı hayal edin. Gülümseyen bir teyze yanınıza gelir ve ŞEKER ikram eder. Ne yapacaksın? (Öğretmen durumu canlandırır)

Çocuklar: Teşekkür ederim, gerek yok. Yabancılardan alamazsınız!

Öğretmen: Aferin, başardın, şekeri kimse almadı! Ya yaşlı bir büyükanne onu ziyarete gitmeyi teklif ederse? Ne yapacaksın? (Öğretmen durumu canlandırır)

Çocuklar: Yardım edin! Kaydetmek! (kaçtılar)

Öğretmen: Aferin, her zaman dikkatli ve dikkatli ol!

IV. Dersin özeti.

Öğretmen: Çocuklar, hangi durumlarda her zaman "HAYIR" demeniz gerektiğini tekrarlayalım.

(her çocuğun elinde durumu tasvir eden bir resim vardır)

Okuma yazma bilen her çocuk
Beşikten itibaren iyice bilmeli...

Çocuk 1:

Yüzmeye davet edildiyseniz,
Televizyona çıkmak için,
Sana şeker vereceklerine söz veriyorlar
Kesin bir şekilde cevap verin: “Hayır!”

Çocuk 2:

Sana bir maymun teklif edecekler,
Hatta bankaya para bile
Veya sirke bir bilet bile -
Kesin bir şekilde cevap verin: “Hayır!”

Çocuk 3:

Seni aya uçmaya çağıracaklar,
Bir file binmek...
Herşeyin basit bir cevabı var
Cevap vermelisiniz: "Hayır!"

Kullanılmış Kitaplar.

1. “Anaokulunda eğitim ve öğretim programı” Rep. Ed. Vasilyeva M.A.
2. “Okul öncesi eğitim” Sayı: 3 1997
3. “Güvenlik” Avdeeva N. N., Knyazeva O. L.
4. “Dikkatli Masallar” Shorygina T. A.
5. “Her şey yanlışsa” Tehlikeli durumlar Gerbova V.V.
6. “Sağlığınız” Zaitsev G.K.Petersburg, 1995
7. “Güvenlik Okulu” Usachev A.A.M., 1996

Anna Karengina
“Can güvenliği üzerine sohbetler!” orta grup

Konuşma: "Evde güvenlik"

Hedef: Çocuklara basit şeylerin insanlar için tehlikeli olabileceğini açıklayın.

Konuşmanın ilerleyişi:

Merhaba beyler! Düşünebiliyor musunuz, meğer evde bizi tehlikeler bekliyormuş! Evde neyin tehlikeli olabileceğini düşünüyorsunuz?

Bu ilk tehlike: keskin, delici ve kesici nesneler. Eğer elinizi bıçakla kestiyseniz ne kadar tehlikeli olduklarını bilirsiniz. Peki, dikiş, nakış ve örgü aksesuarlarını hatırlayın ve adlandırın. (Makas, tığ ve örgü şişleri, düğmeler, çıtçıtlar ve iğneler) Bu şeyler evinizde nerede saklanıyor?

Sağ. Genellikle özel bir dikiş kutusunda, sandıkta veya tabutta saklanırlar.

Böyle bir kural var: Tüm keskin, delici ve kesici nesneler yerlerine konulmalıdır. Evde düzenin olması sadece güzellik için değil aynı zamanda güvenlik içindir.

Düğmeye oturmak hoş değil

Kıçına zarar verebilirsin.

Evi düzenli tut:

Çatallar, makaslar, bıçaklar,

Ve iğneler ve iğneler!

Onu yerine koy!

Ancak her evde ilaç ve ev kimyasalları bulunur. Ev kimyasallarının ne olduğunu kim bilebilir?

Unutmayın beyler, bunlar çamaşır tozu. bulaşık deterjanı, tesisler hamamböceklerinden ve çok daha fazlasından. Çocuklar elbette hamamböceği değildir ancak hamamböceklerinin zehiri insanları da etkiler. Bu nedenle ev kimyasalları içeren ambalajları kesinlikle açmayın.

Kimyasallar zehirdir

Ve sadece erkekler için değil.

Muhtemelen ilaçları biliyorsunuzdur, neden almamalısınız?

Doğru, öncelikle lezzetli değil ve ikincisi, yanlış alınan ilaç zehir olabilir!

Çocuklar, her şeyi hatırlıyor musunuz? Tebrikler!

Konuşma: "Unutmayın çocuklar, haplar şeker değildir."

Hedef: İlaçların ne zaman yararlı, ne zaman hayati tehlike oluşturduğunu çocuklara açıklayın.

Konuşmanın ilerleyişi:

Merhaba beyler! Biliyor musun, hasta gibiyim ama ne yapacağımı bilmiyorum. Belki bana biraz tavsiye verebilirsin? Ah, bir doktor çağırmam gerektiğini nasıl hemen anlamadım! Doktor ne yapacak? Bu korkutucu değil. Aksi takdirde korkuyorum. Bu, doktorun beni muayene edeceği ve ilaç yazacağı anlamına mı geliyor? İlaçlara neden ihtiyaç duyulur? İlaçlar insanların hastalıkları yenmesine yardımcı olur. Beyler, ne tür haplar var?

Doğru, bazı tabletler beyazdır, diğerleri ise sert renkli bir kaplamayla kaplanmıştır. kabuk: pembe, mavi, sarı veya kırmızı. Biraz şekere benziyorlar. Büyükannenizin hastalandığını ve doktorların önerdiği ilacı kullanmaya başladığını hayal edin. Bir gün yanlışlıkla yere bir hap düşürdü. Bu tableti buldunuz. Bununla nasıl başa çıkmalıyız? Tabii ki büyükannene ver. Ve onu çöp kutusuna atacak. Sonuçta yerde yatıyordu ve kirlenebilirdi. Faydası olmaz, aksine zararı olur.

Beyler, kazara bir hap bulursanız onu asla ağzınıza koymamalısınız. Her ne kadar küçük bir şekere benzese de. Neden düşünüyorsun?

Çünkü ilaçlar zehirlidir. Tabletteki toksik maddenin dozu çok azdır. Bir yetişkinin hastalıkla başa çıkmasına yardımcı olacaktır. Ve küçük bir çocuk için hap tehlikeli olabilir. Sonuçta, bir çocuk hem boy hem de kilo açısından bir yetişkinden çok daha küçüktür. Şeker gibi görünseler bile hapları ağzınıza koyamayacağınızı unutmayın. Yetişkinlere ver.

Erkeklerin, yetişkinlerin bile bu tür dolapları veya ilaçlı sandıkları vardır. Bunlara evde ilk yardım çantaları denir. Oradaki kapıyı asla açmayın. Bunun sonu kötü olabilir!

Konuşma: "Ambulans".

Hedef: Çocukları ambulans hizmetiyle ve ne için gerekli olduğuyla tanıştırın.

Konuşmanın ilerleyişi:

Pinokyo, K.I.'nin bir kitabıyla gelir. "Aibolit".

Merhaba beyler! Burada ilginç bir kitap gördüm ve sizi onunla tanıştırmak istiyorum. Belki onu zaten tanıyorsundur. Dinlemek!

İyi Doktor Aibolit!

Bir ağacın altında oturuyor.

Tedavi için ona gelin

Ve inek ve dişi kurt,

Ve tepe ve solucan,

Ve bir ayı!

Herkesi iyileştirecek, herkesi iyileştirecek

İyi Doktor Aibolit!

Bunun kiminle ilgili olduğunu buldun mu?

Hangi durumlarda eve doktor davet edebiliriz?

Acilen yardıma ihtiyacınız varsa ancak doktor hemen gelemiyorsa ne yapmalısınız?

Araba nasıl farklı? "Ambulans" başka bir arabadan mı?

Neden arabada? "Ambulans" Yanıp sönen ışıkları olan bir siren var mı?

Nedenini açıklayabilir misiniz? "ambulans" isminde "ambulans"?

Sen ne harika bir adamsın! Çok şey biliyorsun! Şiiri dinle!

Aniden çok hastalanırsanız,

Üşüttüm ya da bacağımı kırdım

Aynı anda telefonu çevirin

Bu numara "Ambulans" - "03".

Ah arkadaşlar, gitme zamanım geldi. Güle güle! Yakında görüşürüz, geri döneceğim! (yapraklar)

Konuşma: “Dikkat – elektrikli aletler!”

Hedef: Elektrikli cihazlara ilişkin anlayışın ve yangın sırasındaki davranış kurallarının pekiştirilmesi.

Konuşmanın ilerleyişi:

Merhaba beyler! Bugün bana evimizdeki elektrikli aletlerin tehlikeli olabileceği söylendi. Hadi bunu çözelim!

Evinizde hangi elektrikli aletlerin bulunduğunu hatırlayın ve adlandırın! (Çocuk listesi)

Bu kadar çok elektrikli cihazı listeledik! Ancak dairelerimizin sahip olduğu tüm cihazlar bu değil. Elektrik lambalarından bahsetmeyi unuttuk lambalar: avizeler, yer lambaları, masa lambaları ve gece lambaları.

Elektrik akımı tellerden geçerek tüm bu cihazların çalışmasını sağlar. Elektrik akımı yardımcımızdır! Sonuçta o olmazsa televizyon izleyemeyiz, saçımıza fön çekemeyiz, müzik dinleyemeyiz. Ancak elektrik akımı tehlikeli olabilir ve hatta yangına neden olabilir.

Ateşin ne olduğunu kim bilebilir?

Yangına ne sebep olabilir?

Evet arkadaşlar, yangının bir diğer nedeni de unutkanlığımız, dikkatsizliğimiz, acelemiz, örneğin ütüyü, elektrikli su ısıtıcısını, televizyonu açık bırakmaktır.

Ütüyü veya televizyonu kapatmazsanız ne olur?

Doğru, bu nedenle evden çıkarken tüm odaları yavaşça dolaşıp mutfağa gitmeniz gerekiyor. Tüm elektrikli aletlerin fişini çekin ve her yerdeki ışıkları kapatın.

Çocuklar, televizyon alev alırsa ne yapılacağını kim bilebilir?

Arkadaşlar, televizyon açıkken hiçbir şekilde üzerine su dökmeyin, elektrik çarpmasına neden olabilirsiniz! Sonuçta su elektriği iletir! Öncelikle fişi prizden çekin ve ardından TV'nin üzerine kalın, yanmaz bir bez atın ve en kısa sürede 01'i arayarak itfaiyeyi arayın. adres: Sokak, ev ve apartman numarası.

Kablolara veya elektrikli cihazlara asla ıslak ellerle dokunmayın ve birden fazla cihazı aynı anda aynı prize bağlamayın. Yanan lastik kokusu duyarsanız, üzerinde duman çıkan bir tel görürseniz veya çalışma sırasında prizin veya fişin ısındığını fark ederseniz, derhal bir yetişkine durumu bildirin. Bütün bunlar yangına yol açabilir! Ah, teşekkürler arkadaşlar, doğru anladık.

Konuşma: “Mutfak oyun yeri değil!”

Hedef: Çocukları mutfaktaki tehlikeli nesnelerle tanıştırın.

Konuşmanın ilerleyişi:

Çocuklar, mutfakta oynayamayacağınızı söylüyorlar. Bu doğru mu değil mi? Ve neden?

Doğru, mutfak annenin veya büyükannenin yemek hazırladığı yerdir. Mutfakta elektrikli veya gazlı ocak bulunmaktadır. Üzerine yulaf lapası ve çorbalar pişirilir, et ve börekler kızartılır, sebze güveçleri hazırlanır. Ocakta sıcak çorbalar ve et suları var, çaydanlıklar kaynıyor ve sıcak tavada pirzolalar kızartılıyor.

Yanlışlıkla sıcak nesnelere dokunabilir ve yanabilirsiniz. Üzerinize sıcak çorba veya çay dökerseniz daha da kötü olur. Pencerenin yanında koşarken yanlışlıkla perdeye dokunabilirsiniz ve yanan gaza temas ederse tutuşur ve mutfakta yangın çıkabilir!

Çocuklar, mutfaktaki tehlikeli sıcak nesnelerin isimlerini söyleyin. Aferin, pek çok konuyu biliyorsun!

Ayrıca mutfakta ateş kaynağı görevi gören pek çok eşya bulunmaktadır. Bize onlardan bahsedin.

Sağ! Gaz sobası brülörünü yakmak için kibrit ve çakmağı çakın. Bu arada ev gazının yanma ürünleri çok zararlıdır! Bunları solumamak daha iyidir ancak pencereyi açık tutarak yemek pişirmelisiniz.

Mutfakta hangi sıcak eşyalar var? Sağ! Su ısıtıcılar, tencereler, tavalar. Çok sıcak bir tavaya yağı dökerseniz alev alabilir.

Mutfakta pek çok tehlike var arkadaşlar. Bu nedenle çocuk odasında en sevdiğiniz oyuncaklarla oynamak, oyun alanında arkadaşlarınızla temiz havada açık hava oyunları oynamak daha iyidir.

Bugün çok ilginç bir sohbet yaşadık. Ben gidip diğer adamlara neden mutfakta oynayamayacağınızı anlatacağım! Yakında görüşürüz!

Konuşma: “Yeni Yıl ağacı bize neşe getirsin”

Hedef: Çocukları Noel ağacını süslemek için kullanılmaması gereken yanıcı oyuncaklarla tanıştırın.

Konuşmanın ilerleyişi:

Pinokyo yapay bir Noel ağacıyla gelir.

Merhaba beyler! Bakın yanımda ne getirdim?

Bakalım ne tür Noel ağaçları var? Evet, doğal ve yapay. Fidanlıkta bizim için özel olarak gerçek bir canlı Noel ağacı yetiştiriliyor. Yumuşacık orman misafiri, kış ormanı, reçine ve çam iğnelerinin kokusunu eve taşıyor. Genellikle bir kova kuma yerleştirilir ve iyice güçlendirilir. Noel ağacı pillerin yakınına yerleştirilemez. Neden düşünüyorsun? Sağ! Pillerden ısı gelir ve ağaç hızla kurur, sararır ve yeşil iğnelerini kaybeder. Genellikle Noel ağacı kurulur odanın ortasında böylece etrafında yuvarlak danslar yapılabilir. Yapay bir Noel ağacı plastikten yapılmıştır. Kurumaz, sararmaz, yere iğne düşürmez. İlk kez doğal ağaç hala nemi korurken zayıf yanıyor. Ancak kuruduğunda yangına neden olabilir. Yapay bir ağaç alev alırsa zehirlenmeye neden olabilecek zehirli duman yayar.

Sevgili arkadaşlar! Bir Noel ağacının nasıl düzgün bir şekilde dekore edileceğinden ve süslenmiş bir Noel ağacının etrafında yangını önlemek için nasıl davranılacağından bahsedelim. Kurulumdan önce halıyı yerden kaldırmanız gerekir. Sonuçta halıya bir kıvılcım çarparsa alev alabilir.

Beyler, kapının yakınına bir Noel ağacı koyabilir miyiz? Neden? Doğru, kapıların açık olması gerekiyor ki, yangın durumunda başka bir oda rahatlıkla geçebilsin.

Noel ağacını elektrikli çelenklerle süslemeden önce ne yapmalısınız? Sağ, kontrol etmek: Ampuller bozuk mu, kablolar sağlam mı, fiş çalışıyor mu?

Bir Noel ağacını çok renkli mumlarla süslemenin mümkün olduğunu düşünüyor musunuz? Tabii ki değil! Ağaçta açık ateş olmamalıdır. Bu tehlikelidir ve sorunlara yol açabilir. Noel ağacını pamuklu yün oyuncaklarla süslememek daha iyidir çünkü pamuk yünü oldukça yanıcı bir malzemedir. Tatil sırasında Noel ağacının yakınında maytap, havai fişek yakabilir veya havai fişek patlatabilir misiniz? Neden? Bunu yapmak için en iyi yer neresidir? Bu doğru, konut binalarından uzakta sokakta! Yanan bir havai fişek veya havai fişek parçasının balkona uçtuğu zamanlar vardır. Eski eşyalar burada depolanırsa alev alabilir ve yangına neden olabilir.

Noel ağacının bulunduğu salonda veya odada çocukların yalnız bırakılmaması gerektiğini unutmayın! Ne kadar ilginç bir sohbet yaşadık. Gitmem lazım arkadaşlar! Yakında görüşürüz! Ben gidip ağacı süsleyeceğim!

Konuşma: "Apartmanda yangın"

Hedef: Çocuklara yangın güvenliği kurallarını ve yangın sırasında nasıl davranmaları gerektiğini öğretin.

Konuşmanın ilerleyişi:

Merhaba beyler! Seninle yangın hakkında konuşmaya geldim.

Söyle bana, dairede neden yangın çıkmış olabilir?

Doğru, elektrikli aletleri, hatalı elektrik kablolarını, söndürülmemiş bir sigarayı, kibrit ve çakmakla çocuk şakalarını kapatmayı unuttular.

Çocuklar, yangın çıkarsa ne yapmalısınız?

Evde yetişkinler varsa, hemen yardım için onlara koşmalısınız! Peki ya evde kimse yoksa?

Doğru, itfaiyeyi aramamız gerekiyor. Bunu yapmak için 01'i çevirin. Bu numarayı unutmayın. Telefonda açıkça konuşmanız ve durumunuzu açıkça belirtmeniz gerekir. adres: Sokak, ev ve apartman numarası, kat. Adresinizi biliyor musunuz?

En önemlisi panik yapmayın, dairenin içinde boşuna koşmayın ve yangını kendiniz söndürmeye çalışmayın. İtfaiyecileri aradıktan sonra dairenizin kapısını sıkıca kapatın ve dışarı koşun. Komşularınıza yangını haber vermeye çalışın.

Davranış kurallarını hatırlamanız gerekir. ateş:

Yangın çıkan bir apartman dairesinde pencere ve kapıları asla geniş açmayın, bu hava akımını artıracak ve yangın daha da güçlenecektir.

Fişe takılı elektrikli aletleri su ile söndürmeyin, elektrik çarpmasına neden olabilirsiniz! Elektrikli cihazların fişleri öncelikle şebekeden çıkarılmalıdır.

Yangın sırasında sadece yangın değil duman da çok tehlikelidir. Modern apartmanlardaki mobilyaların çoğu, yandığında zehirli gazlar çıkaran kimyasallardan oluşuyor. Böyle zehirli dumanı iki veya üç kez solumak yeterlidir ve bilincinizi kaybedebilirsiniz. Bu nedenle hemen yüzünüzü ıslak bir havlu veya eşarpla sarın ve aşağıda daha az zehirli gaz olacağı için dairenin etrafında çömelerek dolaşın. Ama asıl önemli olan yanan daireyi hızla terk etmektir!

Beyler, tüm bu kuralları hatırladınız mı?

O zaman aferin! Yakında gidip diğer adamlara da söyleyeceğim! Yakında görüşürüz!

Konuşma: "Ateşle yapılan çocuk şakaları"

Hedef: Çocuklara yangın güvenliği önlemlerini öğretin, çocuklarda yangınla yapılan şakaların tehlikeleri ve evdeki yangınların tehlikeli sonuçları hakkında temel bilgiler geliştirin.

Konuşmanın ilerleyişi:

Merhaba beyler! Çocuklar, kibrit ve çakmakla yapılan şakaların büyük bir yangına yol açabileceğini hiç düşündünüz mü?

Yangın her zaman beklenmedik bir şekilde ortaya çıkar. Görünüşe göre şu anda her şey yolundaydı ve aniden bir alev belirdi ve boğucu bir duman belirdi.

Bir keresinde böyle bir resim görmüştüm. Önümdeki yolda iki çocuk yürüyordu. Birinin elinde bir kutu kibrit vardı. Çocuk kibritleri yaktı ve yere attı. Esen rüzgarın alevleri söndürmesi iyi oldu. Ama adamların önünde bir yığın kuru, düşen yaprak vardı. Çocuklar çömeldiler ve kuru yaprakları ateşe vermeye başladılar. Yapmak zorundaydım araya girmek: Kutuları adamlardan uzaklaştırın ve onlara yaprakların alev alabileceğini, ondan çimenlerin yanabileceğini, ardından kurumuş dalların ve büyük bir alevin parlayacağını açıklayın. Ve eğer yağlı bir paçavra yığınının üzerine yanan bir kibrit düşerse, o zaman felaket gelecektir!

Yetişkinler kibrit ve çakmakların çocukların ulaşamayacağı yerde saklanması gerektiğini unutmamalıdır! Bunlar oyuncak değil, bunlar tehlikeli nesneler. Sevgili arkadaşlar! Asla onlarla oynamayın, eski gazeteleri veya kağıt sayfalarını ateşe vermeyin. Hatırlamak atasözü: “Bir kutuda yüz tane ateş var!”

Bu arada, bunu neden söylüyorlar? Sağ! Çünkü bir kutuda çok sayıda kibrit vardır ve her biri yangına neden olabilir.

Dinle, sadece bir oğlum var söylenmiş:

Bir kutu kibrit buldum

Ve masanın üzerine döktü,

Havai fişek yapmak istedim -

Her şey alevler içinde kaldı, ışıklar karardı!

Başka hiçbir şey hatırlamıyorum!

Sadece alev beni yakar...

Çığlıklar duyuyorum, su sesi...

Yangından ne kadar sorun çıkıyor!

Beni zar zor kurtarmayı başardılar.

Ancak daireyi almayı başaramadılar.

Şimdi hastanedeyim

Ve acıya zar zor dayanabiliyorum.

Herkese hatırlatmak istiyorum Arkadaşlar:

Kibritlerle oynayamazsınız!

Maçların yapabileceği şey budur! Hatırlıyor musunuz? Gitmem lazım. Gidip diğer adamlara söyleyeceğim. Yakında görüşürüz!

Konuşma: "Ev yangınlarının nedeni nedir?"

Hedef: Çocukları tanıştırın tehlikeli nesneler grubu

Malzeme ve ekipman: oyuncak tilki, serinin illüstrasyonları "Yangın Güvenliği", yangın tehlikesi taşıyan maddelerin resimlerini içeren kartlar, yasağı belirten bir simge, oyuncak bebek beşiği, itfaiyeci kaskı, çizim çizimi "Küçük Tavşanlar", d/oyun "Ne yapılmamalı".

Konuşmanın ilerleyişi:

Arkadaşlar size ilginç bir şey söylemek istiyorum.

(Kapının arkasında ağlama sesleri duyulur. Bir tilki belirir)

Tilki: - Ateş! Ateş!

Ah, sorun, sorun, sorun

Ev tamamen yandı arkadaşlar

Kötü ateş şiddetlendi

Cidden oynandı

Neredeyse kendimi yakıyordum

Yardım gelmemiş olsaydı

Bana yardım edin beyler

Anaokuluna barınak verin!

B - Arkadaşlar tilkiye yardım edelim, onu bize bırakın grup?

Fox, sakin ol ve bize başına ne geldiğini anlat.

Tilki: - Her yerim titriyor ama sana tüm gerçeği anlatacağım. Kibritlerim vardı, küçük kibritler, masanın üzerinde yatıyorlardı ve sessizce sessiz kalıyorlardı. Evin içinde dolaştım ve ne yapacağımı bilmiyordum. Kibritlerle oynamak istediğim için bir kibrit çıkarıp kutunun kahverengi kenarına vurdum. Alev aldı, sevindim ve merak ettim, bütün kibrit başları ateşe verilirse ne olurdu? Onları ateşe verdim ve nasıl da alevler içinde kaldılar! Korktum, yere attım, yangın masaya sıçradı, sonra perdeler alev aldı... Böylece evim yandı.

Sizce tilki neden ateş yaktı?

Çocuklar kibritle oynayabilir mi?

Neden düşünüyorsun?

Aranızda kibrit alıp yakmaya çalışan var mı?

Birinci kural herkes için geçerlidir, birinci kural en önemlisidir! Sokakta ve odada onun hakkında Unutma: “Maçlarda ateşe dokunmayın!”

Küçük bir maçtan neler çıkabilir?

Foxy, yangın başladığında ne yapmaya başladığını söyle bana?

L – Korkudan yatağın altına saklandım.

S - Bunu yapmak mümkün mü? Sonuçta başınıza kötü bir şey gelebilir.

Beyler, tilkinin kendini içinde bulduğu durumu hayal edelim.

Yangın çıktı, tilki saklanıyor. Ve biriniz itfaiyeci olacak ve onun evini söndürmeye gelecek.

Beyler, itfaiyeci tilkiyi gördü mü?

Onu hemen kurtarmak yerine ne yapacak?

İtfaiyecinin tilkiyi bulması ne kadar sürdü?

Onu fark etmeyebilir bile ve şu anda başına bir talihsizlik gelebilir.

Peki yangın sırasında saklanabilir misin?

Sağ. Kuralı bir kez ve sonsuza kadar hatırlayın ikinci:

Yangın sırasında saklanmamalı ve panik yapmamalısınız

Güvenli bir yere kaçmanız gerekiyor.

Hemen yetişkinlerden yardım isteyin.

Beyler, yangın durumunda ne yapmamalısınız? Ve neden? yapılacak doğru şey nedir?

Yani sen ve ben artık saklanamayacağınızı biliyoruz, bu çok tehlikeli!

Beyler, yangının sadece kibritlerden değil aynı zamanda çocuklar için tehlikeli olan diğer nesnelerden de kaynaklanabileceğini biliyor musunuz? Size bazıları hakkında bilmeceler anlatacağım ve siz de onları tahmin etmeye çalışın.

Yelesi yerine hafif olan küçük bir at.

Aniden bir sütunda duman yükseldi,

Kim kapatmadı (ütü)

Eriyebilir ama buz erimez

fener değil ama ışık veriyor.

Büyük bir isimle "Rüya"

Bizim için yemek pişiriliyor (plaka)

Kibritleri boşa harcamak yazıksa,

onların yerini alacak (daha hafif)

Aferin, her şeyi doğru tahmin ettin.

Arkadaşlar gelin bu eşyalara tekrar daha yakından bakalım. Bu öğelere tehlikeli denir.

Ateş bu nesnelerin içinde gizlidir,

Yetişkinler olmadan bu nesnelere dokunmayın.

Bu eşyalara ne denir? Onlara dokunabilir miyim?

Bu simgeyi tehlikeli eşyaların üzerine koyacağız. Demek ki ona dokunamazsınız, yasaktır!

Konuşma: “Yangına ne sebep oldu?”

Hedef: Çocukları tanıştırmaya devam edin tehlikeli nesneler grubu bağımsız olarak kullanılamaz. Yangın sırasında nasıl davranılacağına ilişkin temel fikirler oluşturun.

Konuşmanın ilerleyişi:

Beyler, size orman sakinleri - tavşanlar hakkında bir hikaye anlatmak istiyorum.

Bir gün tavşanlar evde yalnız kaldı. Yararlı bir şeyler yapmak istiyorlardı ve ev işlerinde ebeveynlerine yardım etmeye karar verdiler. Tavşanlardan biri kıyafetleri ütülemeye, diğeri ise akşam yemeği pişirmeye başladı. Her şeyi doğru yapmaya çalıştılar. Bu sırada en sevdikleri çizgi filmler televizyonda görünmeye başladı. Tavşanlar her şeyi bırakıp bakmak için koştular ve işlerini unuttular. Ve aniden her yerde duman ve ateş belirdi ve tavşanlar kendilerini hasta hissettiler. Hastanede sadece ağrılı enjeksiyonlardan dolayı bandajlı kulaklar ve patilerle uyandılar.

Tavşanlar neden hastaneye kaldırıldı? Yangına ne sebep oldu? Tavşanlar evde doğru davrandılar mı? Neden ebeveynlerine yardım etmek istediler?

Çocuklar, yetişkinler olmadan asla hiçbir şey yapmayın, aksi takdirde felaket olur!

Bu kuralı hatırlamak kolaydır Olabilmek: Elektrikli aletlere dikkat edin.

Ne yapmamanız gerektiğini hatırlıyor musunuz?

Tekrar söyleyin beyler, yangına ne sebep olabilir?

Yangın sırasında ne yapmamalısınız?

Ne yapılması gerekiyor?

Yanıcı nesneleri yetişkinler olmadan kullanmak mümkün mü?

Ateşle şaka yapamayacağınızı bir kez daha hatırlayacağınızı düşünüyorum.

Yangın güvenliği derslerinin hazırlanması ve yürütülmesine ilişkin yayınlar. Yangınların nedenleri, evde ve sokakta güvenlik kuralları konusunda çocukların bilgilerini güçlendiriyoruz. Yangının yararları ve zararları hakkında fikir oluştururuz. Çocuklara tehlikeli durumlardan doğru yolu bulmayı öğretiyoruz. Neyin yandığı, neyin yanmadığına dair bilgilerini sistematik hale getiriyoruz. Çocuklara her zaman ve her yerde ateşe karşı dikkatli olmayı sevdiriyoruz. Kendimiz ve sevdiklerimizin hayatları için sorumluluk geliştiriyoruz. Meslektaşlarınızın yangın güvenliğine ilişkin materyalleri eğlenceli bir şekilde sunmak için hangi yolları bulduklarını görün.

Ateşle şaka yapmayın, böylece sonradan pişman olmazsınız!

Bölümlerde bulunur:

1684'ün 1-10 arası yayınları gösteriliyor.
Tüm bölümler | Yangın Güvenliği. Can güvenliği dersleri

- “Bakın millet, etrafında: Ateş bizim günlük dostumuzdur! Ama ateş konusunda dikkatsiz olduğumuzda O bizim düşmanımız olur." Hedef: Çocukların yangının yararları ve tehlikeleri, kuralları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek yangın Güvenliği. İşe ilgi uyandırın itfaiyeciler. Görevler: 1. Bilgiyi derinleştirin ve genişletin...

Birinci sınıftaki bir yetişkin ve bir çocuğun ortak faaliyetlerinin özeti grup: “2-3 yaş arası çocuklara kuralların tanıtılması yangın Güvenliği» Öğretmen Olga Vladimirovna Goryunova Ders: Tüzük yangın güvenliği amacı : Çocuklara doğru davranmayı öğretin...

Yangın Güvenliği. Can güvenliği dersleri - Yangın güvenliği dersinin özeti "Tili-bom, tili-bom, kedinin evi alev aldı"

Yayın “Yangın güvenliği dersinin özeti “Tili-bom, tili-bom,...” Sanatsal konuşma “Tili-bom tili-bom kedinin evi alev aldı” Amaç: Çocukları yangın güvenliği kuralları hakkında bilgilendirmek, çocuklara yangının nedenlerini açıklamak, S. Ya Marshak'ın çalışmalarına dayanarak yangını dikkatli bir şekilde ele alma becerilerini geliştirmek " Kedi Evi”. Dersin ilerleyişi:...

Resim kütüphanesi "MAAM-resimleri"

Genç gruptaki “Yangın Güvenliği” görüşmesinin özeti Konuyla ilgili konuşma: Junior grupta “Yangın güvenliği”. Amaç: Yangın güvenliğinin ve insanın kendini korumasının temellerini tanıtmak, yangın güvenliği kurallarının nasıl kullanılacağını öğretmek. Malzeme ve ekipman: Yangın güvenliği kurallarının anlatıldığı ekran, itfaiye aracı, rakamlar...

Can güvenliğinin temelleri üzerine açık bir dersin özeti “Yangın tatbikatları” Amaç: Çocukların yangın durumunda davranış bilgilerini pekiştirmek. Hedefler: çocukları itfaiyeci mesleğiyle tanıştırmaya devam etmek; yangın güvenliği kuralları hakkındaki bilgileri pekiştirmek; hafızayı, zekayı, becerikliliği geliştirmek; Gücü, çevikliği, hızı ve doğruluğu eğitin ve geliştirin...

Program içeriği. Çocukların özel ulaşım türleri hakkındaki bilgilerini geliştirmeye devam edin, yangınla ilgili temel bilgileri geliştirin, sorumluluk duygusu geliştirin, itfaiyecilerin çalışmalarına saygı gösterin, çocuklara kendini koruma duygusu aşılayın. Malzemeler. İllüstrasyonlar tasvir ediyor...

Yangın Güvenliği. Can güvenliği dersleri - Birinci genç grupta “Bu maç küçük” yangın güvenliği dersinin özeti

Amaç: Çocukların yangın güvenliği kuralları hakkındaki bilgilerini geliştirmek. Amaçlar: Çocuklara yangının yararları ve tehlikeleri hakkında bilgi vermek. Yangına karşı her zaman dikkatli olma kavramını geliştirin. Biliş, kurgu okuma, üretken etkinlik Ön çalışma: Görüntüle...

Ateş iyidir, ateş kötüdür! Eğitim alanlarının entegrasyonu: bilişsel gelişim, sosyal ve iletişimsel gelişim, konuşma gelişimi, fiziksel gelişim. Amaç: Çocuklara yangının yararları ve tehlikeleri konusunda temel bir anlayış kazandırmak. Neyin yandığı ve neyin yanmadığına dair bilgiyi pekiştirmek....

Belediye bütçeli okul öncesi kurumu

"14 Nolu Anaokulu"

"Teremok"

Tarafından hazırlandı:

Tihonova

Zhanna Leonidovna,

Öğretmen

Kaduy, 2016

Orta grup için can güvenliği “Evde Tek Başına” ders özeti

Hedef : Çocuklara davranışlarına ilişkin sorumluluk duygusunu aşılamak.

Görevler: Çocukların evdeki güvenli davranışlar hakkındaki bilgilerini genişletin ve netleştirin.

Çocuklarda tehlikeyi öngörme ve mümkünse tehlikeli durumlardan kaçınma yeteneğini geliştirmek.

Çocukların kelime dağarcığını genişletin.

Malzeme ve ekipman:

Güvenlik kuralları olan çiçek.

Tehlikeli durumları tasvir eden posterler.

Görsel materyal: kibritler, makas, iğneler, iğneler, oyuncaklar.

Elektrikli ev aletlerinin fotoğraflarını içeren mektup.

Çikolata madalyaları.

Ön çalışma:

Konuşmalar:"Yabancılara kapıyı açmayın", "Unutmayın çocuklar, haplar şeker değildir", "Açık pencereden dışarı bakmayacağım."

Çizimlere bakıyorum.

Peri masalları okumak“Kedi, Horoz ve Tilki”, “Zhikharka”, “Kurt ve Yedi Küçük Keçi” çizgi filmini izliyor.

Şiirleri ezberlemek.

Dersin ilerleyişi.

Öğretmeni olan çocuklar:

Eşit bir daire oluşturacağız,

Sağda bir arkadaş, solda bir arkadaş.

El ele tutuşun

Herkes birbirine gülümsüyor.

Misafirlerinize de gülümseyin

Ve konuklar sana gülümseyecek!

Eğitimci: Arkadaşlar bakın bugün misafirlerimiz var. Ve sizinle birlikte ilginç ve bilgilendirici bir sohbete katılmak ve birçok yeni şey öğrenmek için bize geldiler. Oturun arkadaşlar, sohbetimize başlayalım.

Bugün ev güvenliği kurallarından, evde yalnız kaldığınızda nasıl davranmanız gerektiğinden bahsedeceğiz.

Kapıyı çalmak

Eğitimci: Kim olabilir? Buratino başlatıyor (sırtında bir sırt çantasıyla nefes nefese.)

Eğitimci: Merhaba Buratino, ne oldu?

Pinokyo: Merhaba arkadaşlar, Baba Yaga'dan zar zor kurtuldum. Babam Carlo iş için ayrıldı ve ben evde yalnız kaldım. Oynamak istedim ama aniden biri kapıyı çaldı, kapıya koştum ve sordum: Kim var orada? Klinikten bir doktorun geldiğini söylediler. Kapıyı açtım ve Baba Yaga'yı gördüm. Beni yakalamak istedi ama ben kurtuldum ve sana doğru koştum.

Eğitimci: Ah! Pinokyo! Sen ne yaptın? Bir sandalyeye oturun, sakin olun! Bugün çocuklar ve ben evde yalnız kalırsanız nasıl davranacağınız hakkında konuşmak için bir araya geldik.

Eğitimci: Arkadaşlar tahtaya bakın bugün evde yalnız kaldığınızda uyulması gereken kurallardan bir çiçek toplayacağız.

Dersimize konuğun başına gelen durumla başlayalım. Arkadaşlar, Pinokyo neyi yanlış yaptı?

Çocuklar cevap verir.

Eğitimci: Neden yabancılara kapıyı açmıyorsun?

Çocuklar cevap verir.

Eğitimci: Aferin arkadaşlar, Pinokyo'nun bu kuralları unutmaması için şiiri dinleyin.

Amcanın eve girmesine izin verme

Amca yabancıysa!

Ve bunu teyzene açma.

Eğer annem işteyse.

Sonuçta suçlu kurnazdır,

Tamirci gibi davran.

Ya da söyleyecek bile

Postacının sana geldiğini.

Soyulmayasınız diye,

Yakalanmadı, çalınmadı

Yabancılara güvenme

Kapıyı sıkı kapat!

Eğitimci: Peki Pinokyo, yabancılara kapıyı açamayacağını anladın mı?

Pinokyo: Teşekkürler arkadaşlar, artık kapıyı kimseye açmayacağım.

Eğitimci: Beyler, evde yalnız kaldığınız bir durum oldu mu?

Çocuklar: Tam olarak değil

Eğitimci: Annem ayrılmadan önce bize ne söylüyor?

Çocuklar: Kimseye kapıyı açmayın.

Öğretmen: Doğru, annem kapıyı yabancılara açmamızı kesinlikle yasaklıyor. “Kurt ve Yedi Küçük Keçi” masalında da böyleydi, anne çocuklarına ne ceza vermişti?

Çocuklar. Yanıtlar!

Eğitimci: Bir yabancı kapınızı çaldığında ne yaparsınız?

Çocuklar:

Cevap verme

Orada kimin olduğunu sor

Kapıyı açmayın

Eğitimci: Bu doğru, aferin!

Eğitimci:Çocuklar, teyzeniz yanınıza gelip size çok lezzetli tatlılar getirdiğini söylese açar mısınız?

Çocuklar: HAYIR

Eğitimci: Bir de kapınızı çalıp annenizden geldiğini söylerlerse; Çantasını evde unutmuş, açar mısın?

Çocuklar: HAYIR

Eğitimci: Ve kapıyı çalıp şöyle derlerse: Merhaba, ben polis. Lütfen kapıyı aç. Acilen aramamız gerekiyor.

Çocuklar: HAYIR

Eğitimci: Aferin çocuklar! Ve bu çiçeğimizin ilk kuralıdır : Yabancılara kapıyı açmayın.

Eğitimci: Pinokyo, sırt çantanda ne var?

Pinokyo: Çocuklar, oyuncak getirdim. (Alın: kibritler, top, araba, oyuncak bebek, iğneler, iplik, makas, iğneler, kitaplar, uçak, düğmeler)

https://pandia.ru/text/80/154/images/image003_48.jpg" width="338" height="225">

Eğitimci: Aferin arkadaşlar, nesnelerdeki tüm tehlikeleri çok iyi fark ettiniz. Delici veya kesici nesnelerle oynayamazsınız. Bu tehlikeli nesnelerle şimdi ne yapmalıyız?

Çocuklar: Bırakmak

“Evi düzenli tut

Çatallar, makaslar, bıçaklar,

Ve iğneler ve iğneler

Onu yerine koy.

Düğmenin üstüne oturmak hoş değil.

Kıçına zarar verebilir misin?

Eğitimci: Pinokyo, adamların sana bu eşyalarla ilgili söylediklerini hatırlıyorsun. Tüm keskin, delici ve kesici nesneler yerlerine konulmalıdır. Evde düzenin olması sadece güzellik için değil aynı zamanda güvenlik içindir. Eviniz düzenli mi?

Beden eğitimi oturumu “Pinokyo”

Pinokyo uzandı,

Bir kez eğilin, iki kez eğilin.

Kollarını yanlara doğru açtı:

Görünüşe göre anahtarı bulamadım.

Bize anahtarı almak için

Ayak parmaklarımızın üzerinde durmamız lazım!

Vantilatör" href="/text/category/ventilyator/" rel="bookmark">vantilatör, kettle, ütü, mikser, kayıt cihazı, bilgisayar, telefon, ısıtıcı, elektrikli ocak, TV.

https://pandia.ru/text/80/154/images/image008_20.jpg" width = "392" height = "260 id = ">

Eğitimci: Sizce Pinokyo doğru konuşuyor mu? Neden? Doğru, pencere kenarında durmak ve pencereden dışarı doğru eğilmek çok tehlikelidir - düşüp kendinizi kırabilirsiniz. Cama yaslanmak çok tehlikelidir. Neden? Cam kırılgandır, kırılabilir ve çocuğa zarar verebilir.

Pinokyo seninle mutlaka uçak oynayacağız ama sadece sokakta,

Eğitimci:Çok katlı bir binada yaşıyorsanız başka bir tehlike sizi bekliyor; burası balkon. Balkona tek başına çıkmak çok tehlikelidir.

Çocuklar şiirler okur.

1. İnsan kuş değildir, merdivenlerden aşağı inmek daha uygundur,

Sadece kediler paraşüt olmadan yüksekten atlarlar.

2. Balkon oyun oynanacak bir yer değildir

Yanınızda bir yetişkin olmadan oraya gitmeyin.

Orada oynamak ve eğlenmek tehlikelidir.

Çok yüksek bir yerden düşebilirsiniz.

Ve bunlar 5 taç yaprağı ve beşinci adamlar Ev güvenliği kuralı: Açık pencereden dışarı bakmayacağım.

Eğitimci: Bizimki hazır güvenlik çiçeğiÇocuklar, bu kuralları unutmayın ve evde yalnız kalmaktan çekinmeyin, size hiçbir zarar gelmez.

https://pandia.ru/text/80/154/images/image010_14.jpg" width = "433" height = "288 id = ">

Çocuklar: Hoşça kal Pinokyo.

Eğitimci: Arkadaşlar grubumuzdaki TEHLİKELİ yerleri şunu kullanarak belirleyelim: "DİKKAT" çıkartmaları

Makas Termometre Penceresi

Priz Can güvenliği" href="/text/category/bezopasnostmz_zhiznedeyatelmznosti/" rel="bookmark">Okul öncesi çocukların can güvenliği. İş planlaması. Konuşmalar. Oyunlar - St. Petersburg: "ÇOCUKLUK-PRESS", 2010.

3. “Güvenlik”,

4. “Her şey yanlışsa” Tehlikeli durumlar

Sereda Evgenia Nikolaevna
İş unvanı:Öğretmen
Eğitim kurumu: MKDOU TsRR-d/s No.13
Yerellik: Rossosh şehri, Voronej bölgesi
Malzemenin adı: metodolojik gelişim
Ders: Orta grup için ders notları: "Evde acil durumlar."
Yayın tarihi: 25.09.2017
Bölüm: okul öncesi eğitim

Orta grupta can güvenliğine ilişkin ders özeti:

"Evde acil durumlar.

Brownie Kuzi'nin maceraları."

Tarafından hazırlandı:

Sereda E. N.

Programın içeriği:

Çocukların yaşam ve sağlık açısından tehlikeli bazı nesnelere ilişkin anlayışlarını pekiştirmek;

çocuklar evde, sokakta buluşuyor.

Bu nesnelerin insanlar için anlamları hakkında bilgi sağlamak; bu öğeleri kullanma kuralları hakkında.

Çocukları yabancılarla temastan kaynaklanan sorunlar konusunda uyarın. Devam etmek

Çocuklara temel güvenlik kurallarını ve acil durumlarda yön bulma becerisini öğretin

durumlar.

Sorunlu durumları çözerken dikkati, konuşmayı ve düşünmeyi geliştirin. Kelime dağarcığını genişlet

sırayla.

Kendinize ve çevrenizdeki insanlara karşı şefkatli bir tutum geliştirin; karşılıklı yardım ve karşılıklı yardım.

Malzeme: oyuncak “Kuzya”, tehlikeli durumları gösteren resimler, tehlikeli ve

güvenli nesneler, içinde oyuncaklar ve tehlikeli nesneler bulunan bir çanta, bir iğne yastığı, bir kutu,

kitap "Nasıl davranılır acil durumlar».

Dersin ilerleyişi:

Çocuklar gruba girer ve daire şeklinde dururlar.

Eğitimci: Beyler, bakın bugün bize kaç misafir geldi. Haydi onları alalım

Hoşgeldin diyelim.

Çocuklar:"Merhaba"

Eğitimci:

Şimdi herkesi gördüğüme sevindim

Sonuçta, uzun zamandır seni bekliyordum

Birlikte el ele tutuşalım

Ve birbirimize gülümseyelim!

Eğitimci: Birbirimize, konuklarımıza bakalım. Gülümseyelim ki sahip olabilelim

iyi bir ruh hali ve dersimize başlayalım.

Kapı çalınıyor

Eğitimci: Vasilisa, gidip kimin geldiğini öğren.

(Çocuk kapıya gelir, “Kim var orada?” diye sorar, geri döner ve brownienin geldiğini söyler.)

Eğitimci: Beyler söyleyin bana, Vasilisa kapıyı açmayarak doğru şeyi mi yaptı?

Neden? (çocukların cevapları). Oturmak! Gidip açacağım ve Kuzya'ya ne olduğunu öğreneceğim (öğretmen)

kapıyı açar, Kuzya "içeri girer" - tüylü, darmadağınık, bir çantayla).

Eğitimci: Kuzya, merhaba. Çabuk gel! Neden böyle görünüyorsun?

Kuzya: Merhaba beyler! Baba Yaga'dan zar zor kurtuldum.

Eğitimci: Ve neden? Ne oldu?

Kuzya: Annem markete gitti ve beni yalnız bıraktı. Oyuncakları bir çantaya topladım ve istedim

oynamak. Ama aniden birisi kapı zilini çaldı. Kapıya koştum ve sordum: Kim var orada? Bana şöyle cevap verdiler

Klinikten bir doktor geldi. Kapıyı açtım ve Baba Yaga'yı gördüm. Beni yakalamak istedi. Ama ben

kaçtı, kapıyı çarptı ve sana koştu. Yardım! Korkuyorum! Korkarım!

Eğitimci: Ah! Kuzya! Kuzya! Sen ne yaptın? Bir sandalyeye oturun ve sakin olun! Çocuklar! A

Kuza'ya neyi yanlış yaptığını söyleyelim! Ve sen Kuzya, dinle ve hatırla!

1. Öğretmen çocuklarla birlikte “Evde Tek Başına” durumunu analiz eder.

Sorular:

1. Evde yetişkin yoksa çocukların kapıyı yabancılara açması mümkün müdür?

2 İlk önce ne yapmalısınız: kapıyı açın veya "Kim var orada?" diye sorun.

3 Kapıyı kime açmalısınız: çilingire mi, postacıya mı, doktora mı? (çocukların cevapları)

Çözüm: Evde yetişkin yoksa kimse kapıyı açmasın!

Eğitimci: Kuzya, kaybolursan ne yapacaksın?

Kuzya: Ah! Bilmiyorum!

Eğitimci: Siz ne yapacaksınız? (çocukların cevapları)

(Ağlayıp kaçmayın. Anneniz sizi bulacaktır. Polisten yardım istemelisiniz.

güvenlik görevlisine. O yardım edecek. Ev adresinizi ve telefon numaranızı, annenizin soyadını, adını ve soyadını vermelisiniz ve

babalar. Ve bunu her zaman hatırlamalı ve asla unutmamalısınız)

Eğitimci: Ve eğer bir yabancı yanınıza gelip şöyle derse: "Benimle gel, sana bir kedi yavrusu vereceğim."

Sana bir hediye vereceğim” ya da gidelim, sana şeker vereyim, ne yapacaksın? Çığlık atarak: “Yardım edin, bu benim değil

baba!"; tanımadığınız kişilerin arabasına binmeyin, şeker almayın vb. (resim)

Çözüm:

Amca yabancıysa,

Seni eve götürmek istiyor

Veya sana şeker veririm

Cevap vermelisiniz: HAYIR!

Eğitimci: Aferin çocuklar! Kuzya'yı hatırlıyorum! Her zaman bu kurallara uyun!

Beden eğitimi dersi “Akım tellerden geçiyor.”

Eğitimci: Kuzya, çantanda ne var?

Kuzya:Çocuklar, oynamanız için size farklı oyuncaklar getirdim.

Eğitimci: Oh-oh-oh, bize ne getirdin Kuzya. Haydi, bir bakalım arkadaşlar. (Öğretmen

Çantadan çıkanlar: kibrit, top, daktilo, oyuncak bebek, iğne yastığı, iplik, makas, iğne, kitap,

uçak, düğmeler ve masanın üzerine koyar) Bunları listeleyelim.

Eğitimci: Arkadaşlar, sizce bu eşyaların hepsi oynanabilir mi? Ve neden? (Olabilmek

dikmek, kesmek) Ah, şimdi onları tehlikeli olanlara (oynanamayan) bölelim ve

güvenli (oynatılabilir)

Eğitimci: Ah, ne harika adamlar, her şeyi doğru yaptılar. Şimdi resimlere bakalım

oynatılamayan öğeler.

Çocuklar dizüstü bilgisayardaki tehlikeli nesnelerin fotoğraflarına bakarlar.

Eğitimci: Arkadaşlar resimlere baktık ama burada şöyle eşyalar var

kettle, elektrikli süpürge, çamaşır makinesi, saç kurutma makinesi, ütü. Neden onlara ihtiyacımız var? (çocukların cevapları) Ah, onları nasıl elde ederiz?

tek kelimeyle söyleyebilir miyiz? (elektrikli aletler)

2. “Kibritler çocuklar için oyuncak değildir” durumunun analizi.

Eğitimci:Çocuklar, söyleyin bana, neden kibritlere ihtiyacımız var? (ateşi kibritle yakın). Ve ateş

zarar mı veriyor yoksa fayda mı? Ateş ne ​​gibi faydalar sağlar?

Çocuklar: yemek pişirmeye yardımcı olur, yanında ısınabilirsiniz, hava karardığında yanar.

Eğitimci: Peki yangına dikkatli müdahale edilmezse ne olabilir? Varsa ne yapmalı

Yangın mı çıktı? (çocukların cevapları) Hangi numarayı aramalıyım? (öğretmen sayıyı gösterir

Resimlere bakmak.

Çözüm:

Ateşe karşı kim dikkatsizdir?

Orada yangın riski var

Çocuklar! Bunu hatırla

Ateşle şaka yapamazsınız!

Eğitimci: Kuzya, kibritlerin çocuklara göre oyuncak olmadığını unutma!

Kuzya: Arkadaşlar size bir sürpriz hazırladım. Masaların üzerinde farklı nesnelerin yer aldığı resimler var. Sana

her biri elektrikli bir cihazı gösteren 1 resim seçmeniz ve daireleri doldurmanız gerekir

Altına kırmızı kalemle.

Eğitimci: Aferin! Hangi cihazları seçtiğinizi söyleyelim mi? Kimin ne kadarı var sayalım

daireler doldurulur.

Eğitimci:-Kuzya! Ne güzel bir uçak! Bunu kendin mi yaptın?

Kuzya:- Evet! Adamlara getirdim. Şimdi başlatacağız! Pencereyi açmalısın, ayakta durmalısın

pencere pervazına vurun ve uçağı aşağıya gönderin.

Eğitimci:- Siz ne düşünüyorsunuz, Kuzya doğru konuşuyor mu? Neden? (Yanıtlar

çocuklar) Doğru, pencere kenarında durmak ve pencereden dışarı doğru eğilmek çok tehlikelidir - düşebilir ve

kırılmanın yanı sıra cama yaslanmak da çok tehlikelidir. Neden? Cam kırılgandır,

kaza yapar ve çocuk yaralanır. Kuzya seninle mutlaka uçak oynayacağız ama

sadece sokakta.

Eğitimci:- Çocuklar! Şimdi Kuzya ile bir oyun oynayalım.

Oyun “Yapabilirsin - yapamazsın” (çocuklar bir daire içinde dururlar)

Şimdi seni kontrol edeceğim

Ve senin için bir oyun başlatacağım,

Şimdi sana sorular soracağım.

Onlara cevap vermek kolay değil.

Bunun yapılabileceğini düşünüyorsanız ellerinizi çırpın, imkansız olduğunu düşünüyorsanız,

kollarınızı göğsünüzün üzerinden geçirin.

Her şeyi hatırlıyor musun? Hadi başlayalım!

Sorular:

1. Kibritlerle oynayabilir miyim?

2. Ütüyü yetişkinler olmadan açabilir miyim?

3. Küplerle oynayabilir miyim?

4. Yabancılardan şeker almak mümkün mü?

5. Yangın durumunda 01'i aramak mümkün müdür?

6. Pencere pervazına tırmanabilir miyim?

7. İğneleri ağzıma sokabilir miyim?

8. Oyuncaklar tekrar yerine konulabilir mi?

9. Anneme yardım edebilir miyim?

10. Yangın durumunda yatağın altına saklanmak mümkün mü?

11. Kaybolursanız annenizi aramalı mısınız?

Eğitimci:- Aferin çocuklar!

Tehlikelerden kaçınmak için

Hadi doğru olanı yapalım.

Eğitimci: Arkadaşlar bugün tehlikeli ve güvenli durumlar hakkında çok konuştuk.

Kuzya, tehlikeli nesnelerin çok gerekli olduğunu hatırlıyorsun ama onları yanlış kullanırsan ya da

yetişkinlerin izni olmadan alınırsa sorun yaşanabilir.

Kuzya: Evet beyler, her şeyi hatırlıyorum: Her zaman doğru olanı yapacağım ve bunu dikkatli kullanacağım

tehlikeli nesneler. Ve artık veda etme zamanımız geldi. Görüşürüz dostlar.

Çocuklar: Güle güle Kuzya.

Eğitimci: Ve biz çocuklar, siz ve ben, tehlikeli nesnelerle oynamamamız gerektiğini hatırlamalıyız. YASAKTIR.

Ya bir yabancı sizi eve götürmek isterse ya da şeker vermek isterse cevap vermelisiniz HAYIR.

Ya evde yetişkin yoksa kapıyı asla kimseye açmayın? YASAKTIR. Peki ya çocuklar için maçlar?